Genel Bilgi
| Bölüm/Program Adı | Jeoloji Mühendisliği Bölümü | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Geological Engineering |
| Web Adresi | http://jeoloji.kocaeli.edu.tr/ | E-posta | jeoloji@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | 0090 262 303 31 27 | BelGeç. (Fax) | 0090 262 303 30 03 |
| Adres | Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Umuttepe Merkez Yerleşkesi Eski İstanbul Yolu 10. Km 41380 İzmit/KOCAELİ | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | Jeoloji mühendisliği alanında mükemmel bir lisans öğretimi vermek. Biz jeoloji mühendisliği ve bilimleri hakkında ve doğal malzemeler, onların keşfi ve bunların geri kazanımı ve korunması hakkında bilgi ileterek endüstri ve kamu için güçlü bir destek sağlamak amacındayız | Amaç (İngilizce) | To give excellent undergraduate teaching in geological engineering. We aim to provide strong support for industry, government, and the general public by communicating information about the geological engineering and sciences and about natural materials, their discovery, and their recovery and protection. |
| Misyon | Jeoloji Mühendisliği Bölümü, çağdaş değerleri rehber edinerek, bilim ve teknolojiyi yakından izleyerek, bu bilgileri hızla uygulamaya koyabilen, özel ve kamu sektörünün problemlerine çözüm üretebilen, kendini sürekli yenileyen, çevreye duyarlı, mesleki ve etik kurallara uyan ve üretimini toplum yararına sunan mühendisler yetiştirmeyi başlıca görev edinmiştir | Misyon (İngilizce) | By employing contemporary values as a guide and virtuosity of science and technology, geological engineering department aims to educate its students so they apply knowledge into application, solve complex problems of both private sector and government agencies, and uncompromisingly adhere to values of professional ethics, and work for common good by never compromising from environmental concerns. |
| Vizyon | Çağdaş ve uluslararası niteliklerde eğitim veren, geliştirdiği projelerle sürekli gelişen, bilgi üreten, araştırma yapan ve yayınlayan saygın bir bölüm olmak. Sorun çözme yetkinliği olan, yaratıcı düşünceye sahip, temel ve mühendislik bilgilerini deney ve tasarım yapmak için kullanabilen, sentez ve analiz yapabilen, çevreye duyarlı jeoloji mühendislerini yetiştirmek. | Vizyon (İngilizce) | Our vision is to become a department that provides a contemporary education only par with international standards, and is respected both nationally and internationally with projects it generates, knowledge it creates, and research it undertakes. |
| Kabul Koşulları | Birinci sınıflara öğrenci kaydı, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yapılır. | Kabul Koşulları (İngilizce) | Students who get the required score from relevant test type in the central university placement test conducted by OSYM ( Student Selection and Placement Center) can register to Kocaeli University Chemical Engineering Department. Lateral transfer student of an equivalent program is also possible in case a quota is provided by the university. Graduates of associate degree programs of relevant field of study are also admitted to the program for their further studies on condition that they get the required score from Vertical Transfer Examination conducted by OSYM ( Student Selection and Placement Center). International and exchange student admission is also possible within bilateral agreements |
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Öğrencinin bu programda lisans derecesini alabilmesi için: a) Toplam 240 AKTS kredi yükünü sağlaması, b) IV. yarıyıldan sonra 20 iş günü staj yapması, c) Programdaki tüm dersleri başarmış olması, d) Genel not ortalamasının en az 2,00 olması, e) VIII. yarıyılda öğrencinin mesleki yeterliğinin ölçütü olarak, verilen bir konu üzerinde, tek başına yaptığı bir Bitirme Çalışması’nı başarı ile sunması gerekmektedir. | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | In order to be granted a bachelor’s degree from the program, a student must be successful in compulsory courses listed in the schedule and fulfill 240 ECTS in total, successfully accomplish twenty days of internship at the end of 4th semester , have minimum cumulative GPA of 2.00 out of 4.00 and the assigned project needs to be independently studied and successfully presented. |
| Program Genel Profili | Jeoloji Mühendisliği Bölümü, çağdaş değerleri rehber edinerek, bilim ve teknolojiyi yakından izleyerek, bu bilgileri hızla uygulamaya koyabilen, özel ve kamu sektörünün problemlerine çözüm üretebilen, kendini sürekli yenileyen, çevreye duyarlı, mesleki ve etik kurallara uyan ve üretimini toplum yararına sunan mühendisler yetiştirmeyi başlıca görev edinmiştir. | Program Genel Profili (İngilizce) | Department of Geological Engineering assumes a responsibility to educate engineers, who utilize contemporary values, science and technology as a guide to generate solutions for the problems of private sector and governmental institutions, who constantly self-educate throughout their careers, who feels responsible for the preservation of environment, who abides by the rules of ethics and profession, and who provides service for the benefit of the society. |
| Genel Bilgi | Jeoloji Mühendisliği Bölümü, 1993 yılında Kocaeli Üniversitesi Mühendislik Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Jeoloji Mühendisliği Bölümü, yaklaşık 2500m2 lik kapalı alanı ile 4 derslik, 5 laboratuar çalışma alanlarına sahiptir. Bölümümüz birçok kurum ve kuruluşlarla ortak projeler yürütmektedir. | Genel Bilgi (İngilizce) | The Department of Geological Engineering at the Kocaeli University was founded under the Faculty of Engineering in 1993. In the department, education and research activities are carried out in 4 classrooms and 5 laboratories. Additionally, various government/private sectors sponsored or supported projects are successfully conducted at the Department of Geological Engineering. |
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Jeoloji mühendisi, yer ve yer sistemleri ile ilişkili insan sorunlarına yer bilimlerini uygulayan bir mühendisliktir. Geniş ve disiplinler arası bir alan olmakla birlikte, birçok özel konuda, örneğin; yerleşim yeri seçimi ve planlaması, arazi kullanım planlarının hazırlanması kaya ve zemin duraylılığı, çevresel etkilerin planlanması, hidrojeoloji, yeraltı suları ve mühendislik, doğal ve insan kaynaklı hasarları araştırılması, deprem, toprak kirliliği, atık depolama alanının seçimi, fosil yakıt ve mineral birikimlerini araştırılması ve geliştirilmesi başlıca uğraşı alanlarıdır. Jeoloji mühendisleri bu konularda çalışan birçok kamu veya özel kurumlarda çalışabilmektedirler. | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | A geological engineer is able to apply geology into solving problems of human in earth and earth systems. Because it is a cross-discipline, a geological engineer can dedicate his work primarily on residential-site-selection, preparation of site-use planning, evaluation of rock and ground strength, environmental impact studies, hydrology, ground waters and engineering, evaluation of fossil-based energy sources, earthquake, soil contamination, waste disposal site selection, exploration and evaluation of mineral deposits and fossil-fuels. Thus, geological engineers can be employed by private and governmental institutions regarding all the fields and work given above. |
| Sonraki Eğitim Olanakları | Jeoloji Mühendisliği Bölümü lisans derecesini başarıyla tamamlayan öğrenciler, lisansüstü programlara başvurabilirler. | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | Graduates of the program can continue their academic studies at master’s and then doctorate programs on condition that they get the required score from related test parts of ALES (Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education) and on condition that they certify their foreign language proficiency through central examinations such as TOEFL,YDS,etc. |
| Mezuniyet Koşulları | Jeoloji Mühendisliği Bölümü mezunu olabilmek için 8 yarıyıl içinde sorumlu olduğu 240 AKTS kredisi zorunlu ve seçmeli dersleri ve stajını başarı ile tamamlamış olması, öğrencinin genel not ortalamasının en az 2.00 olması gerekmektedir. | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) | In order to be granted a bachelor’s degree from the program, a student must be successful in compulsory courses listed in the schedule and fulfill 240 ECTS in total, accomplish twenty days of internship at the end of 4th semester, have minimum cumulative GPA of 2, 00 out of 4,00 and the assigned project needs to be independently studied and successfully presented. |
Kazanılan Derece
Jeoloji Mühendisliği
Kazanılan Derece Seviyesi
derecesi
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.
Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.
Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
Program Yeterlilikleri
- MİNERAL TAYİNİ YAPABİLMEK
- KAYA TAYİNİ YAPABİLMEK
- FOSİL TAYİNİ YAPABİLMEK
- JEOLOJİ HARİTASI YAPABİLMEK
- YAPISAL UNSURLARI TANIMAK VE DEĞERLENDİRMEK
- MADEN VE ENDÜSTRİYEL HAMMADDE KAYNAKLARINI ARAŞTIRMAK VE DEĞERLENDİRMEK
- PETROL, DOĞAL GAZ VE KÖMÜR KAYNAKLARINI ARAŞTIRMAK VE DEĞERLENDİRMEK
- YERALTI SU VE JEOTERMAL KAYNAKLARINI ARAŞTIRMAK VE DEĞERLENDİRMEK
- AFET RİSKİ OLUŞTURAN OLAYLARI (HEYELAN, DEPREM, SEL VB.) BELİRLEMEK VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ÜRETMEK
- MÜHENDİSLİK YAPILARININ YER SEÇİMİ (BARAJ, KÖPRÜ, LİMAN, HAVAALANI, TÜNEL, KARAYOLU, NÜK. ENERJİ SANTRALLERİ, ATIK DEPONE SAHASI VB. )
- SONDAJ YERİ BELİRLEMEK VE KUYU LOGLARI DEĞERLENDİRMEK
- ÇEVRESEL ETKİ DEĞERLENDİRMELERİNDE GÖREV ALMAK VE ÇEVRE SORUNLARINA ÇÖZÜM GETİRMEK
- TEMEL VE MESLEKİ KONULARDA BİLGİSAYAR KULLANMAK
- VERİ ANALİZİ, PLANLAMA PROJELENDİRME VE RAPORLAMA YAPABİLMEK
- MÜHENDİSLİK KONULARINDA MATEMATİK HAKİMİYETİNE SAHİP OLMAK
- FİZİK VE KİMYA GİBİ TEMEL DİSİPLİNLERE HAKİMİYET
- JEOLOJİK ORTAM ANALİZİ YAPABİLMEK VE YORUMLAYABİLMEK
- ANALİTİK YÖNTEMLER HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMAK
Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler
- Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
- Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
- Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
- Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
- Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
- Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
- Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
- Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
- Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
- Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
- Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
- Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
- Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
- Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
Temel Alan/TYYÇ İlişkisi
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||||||||||||||||||||||
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Listesi
| 2023/2024 Ders Listesi | |||||||||||
| 1. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9905013 | AIT101 | Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 9903365 | YDB103 | İngilizce I (UE) | Zorunlu Ders | İngilizce | e_ders | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 |
| 9901012 | TDB105 | Türk Dili I (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 9501038 | FEF109 | Fizik I | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 2 | 0 | 5 | 5 | 5 |
| 9501001 | FEF111 | Kimya | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 9501005 | FEF107 | Matematik I | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 4 | 0 | 1 | 5 | 4 | 6 |
| 0215092 | JLJ113 | Genel Jeoloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 6 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 1. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9905014 | AIT102 | Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 9903367 | YDB105 | İngilizce II (UE) | Zorunlu Ders | İngilizce | e_ders | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 |
| 9912002 | KYP116 | Kariyer Planlama | Zorunlu Ders | Türkçe | Kariyer Planlama | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 |
| 9901013 | TDB105 | Türk Dili II (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 9501037 | FEF108 | Fizik II | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 2 | 0 | 5 | 5 | 5 |
| 9501006 | FEF106 | Matematik II | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 4 | 0 | 1 | 5 | 4 | 6 |
| 0213307 | JFZ114 | GENEL JEOFİZİK | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 2 | 0 | 1 | 3 | 2 | 3 |
| 0215153 | JLJ112 | Jeolojide Termodinamik | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 |
| 0215146 | JLJ114 | Mineraloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 5 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9501017 | FEF201 | Diferansiyel Denklemler | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 5 |
| 0215154 | JLJ203 | İstatistik | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 2 | 0 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| 0215094 | JLJ209 | Jeokimya | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 3 | 0 | 1 | 4 | 4 | 5 |
| 0215095 | JLJ207 | Optik Mineraloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 4 |
| 0215093 | JLJ211 | Paleontoloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 4 |
| 0215147 | JLJ205 | Yerbilimlerinde Bilgisayar Uygulamaları | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 4 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 26 | ||||||||||
| 0215111 | JLJ217 | Kristalografi | Mesleki Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 |
| 0215114 | JLJ213 | Stratigrafi | Mesleki Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 |
| 0215112 | JLJ215 | Teknik Çizim | Mesleki Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 |
| En Az 4 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup I AKTS Toplamı | 4 | |||||||||
| 3. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9501018 | FEF202 | Lineer Cebir | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 |
| 0215097 | JLJ222 | Mağmatik Petroloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 4 |
| 0215096 | JLJ224 | Sedimantoloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 4 | 4 |
| 0215185 | JLJ701 | Staj | Zorunlu Ders | Türkçe | Staj | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| 0215098 | JLJ220 | Yapısal Jeoloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 5 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 21 | ||||||||||
| 0215116 | JLJ230 | Gemoloji | Mesleki Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215123 | JLJ226 | Hidroloji | Mesleki Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215118 | JLJ228 | Malzeme Bilgisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| En Az 5 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup II AKTS Toplamı | 5 | |||||||||
| Üniversite Seçmeli I | 4 | ||||||||||
| 4. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 5. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 0215104 | JLJ303 | Hidrojeoloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 5 |
| 0215101 | JLJ305 | Kaya Mekaniği | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 5 |
| 0215099 | JLJ307 | Metamorfik Petroloji | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 3 | 5 |
| 0215176 | JLJ515 | Mukavemet | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 2 | 1 | 0 | 3 | 2 | 5 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 20 | ||||||||||
| 0215129 | JLJ313 | Jeokronoloji | Mesleki Seçmeli Ders Grup III | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215113 | JLJ315 | Jeomorfoloji | Mesleki Seçmeli Ders Grup III | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215122 | JLJ311 | Magmatik Kayaçlar Petrografisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup III | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215120 | JLJ309 | Sedimanter Kayaçlar Petrografisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup III | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| En Az 6 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup III AKTS Toplamı | 6 | |||||||||
| Üniversite Seçmeli II | 4 | ||||||||||
| 5. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 6. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9502039 | MUH302 | 6.Dönem Projesi | Zorunlu Ders | Türkçe | Proje | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 5 |
| 0215102 | JLJ320 | Maden Yatakları | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Laboratuvar | 3 | 1 | 0 | 4 | 4 | 5 |
| 0215103 | JLJ322 | Saha Jeolojisi | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 5 |
| 0215105 | JLJ324 | Uygulamalı Saha Jeolojisi | Zorunlu Ders | Türkçe | Staj | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| 0215106 | JLJ326 | Zemin Mekaniği | Zorunlu Ders | Türkçe | Teori+Uygulama | 3 | 0 | 1 | 4 | 4 | 5 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 24 | ||||||||||
| 0215137 | JLJ328 | Kuyu Hidroliği | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215127 | JLJ330 | Metamorfik Kayaçlar Petrografisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215121 | JLJ338 | Ofiyolit ve Kenet Kuşakları | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215125 | JLJ332 | Petrol Jeolojisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215126 | JLJ334 | Tektonik | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215124 | JLJ336 | Volkanoloji | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| En Az 6 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup IV AKTS Toplamı | 6 | |||||||||
| 6. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 7. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9502044 | MUH430 | İş Hayatına Hazırlık | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 0215183 | JLJ777 | İş Sağlığı Güvenliği I | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 0215108 | JLJ401 | Mühendislik Jeolojisi | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 4 |
| 0215179 | JLJ421 | Proje Tasarım | Zorunlu Ders | Türkçe | Uygulama | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | 2 |
| 0215107 | JLJ403 | Türkiye Jeolojisi | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 14 | ||||||||||
| 0215117 | JLJ405 | Jeolojik Haritalar | Mesleki Seçmeli Ders Grup V | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215130 | JLJ407 | Maden Mikroskopisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup V | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215115 | JLJ411 | Sondaj Tekniği | Mesleki Seçmeli Ders Grup V | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| En Az 6 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup V AKTS Toplamı | 6 | |||||||||
| 0215132 | JLJ415 | Jeokimyasal Veri İşlem | Mesleki Seçmeli Ders Grup VI | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215133 | JLJ417 | Uygulamalı Hidrojeoloji | Mesleki Seçmeli Ders Grup VI | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215134 | JLJ419 | Uygulamalı Maden Yatakları | Mesleki Seçmeli Ders Grup VI | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215136 | JLJ413 | Yeraltı Jeolojisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup VI | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| En Az 6 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup VI AKTS Toplamı | 6 | |||||||||
| Üniversite Seçmeli III | 4 | ||||||||||
| 7. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 8. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9502043 | MUH444 | İnovasyon ve Proje Yönetimi | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| 0215180 | JLJ430 | Bitirme Çalışması | Zorunlu Ders | Türkçe | Uygulama | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 5 |
| 0215142 | JLJ430 | Coğrafik Bilgi Sistemlerine Giriş | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 0215184 | JLJ788 | İş Sağlığı Güvenliği II | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 15 | ||||||||||
| 9502052 | MUH492 | İşyeri Mühendislik Uygulaması | Mesleki Seçmeli Ders Grup IX | Türkçe | Uygulama | 0 | 0 | 20 | 20 | 10 | 10 |
| 0215140 | JLJ428 | Epijenetik ve Sinjenetik Maden Yatakları | Mesleki Seçmeli Ders Grup IX | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215141 | JLJ426 | Plaka Tektoniği ve Petrojenez | Mesleki Seçmeli Ders Grup IX | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215119 | JLJ436 | Uzaktan Algılamaya Giriş | Mesleki Seçmeli Ders Grup IX | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| En Az 5 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup IX AKTS Toplamı | 5 | |||||||||
| 9502051 | MUH490 | İşyeri Mühendislik Eğitimi | Mesleki Seçmeli Ders Grup VII | Türkçe | Kurum Dışı Dersler | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 |
| 0215110 | JLJ432 | Çevre Jeolojisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup VII | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215109 | JLJ438 | Endüstriyel Hammaddeler | Mesleki Seçmeli Ders Grup VII | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215135 | JLJ434 | Madencilik Bilgisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup VII | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| En Az 5 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup VII AKTS Toplamı | 5 | |||||||||
| 0215139 | JLJ420 | Maden Jeolojisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup VIII | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215128 | JLJ422 | Sıcak ve Mineralli Sular | Mesleki Seçmeli Ders Grup VIII | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| 0215138 | JLJ424 | Tünel Jeolojisi | Mesleki Seçmeli Ders Grup VIII | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 |
| En Az 5 AKTS Ders Seçilebilir | Mesleki Seçmeli Ders Grup VIII AKTS Toplamı | 5 | |||||||||
| 8. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| Üniversite Ortak Dersi |
| Üniversite Seçmeli Dersi |
| Fakülte Ortak Dersi |
| Bölüm/Program Dersi |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Bir dersin yarıyıl içi değerlendirmesi ara sınav, projeler, seminerler, sunumlar, arazi çalışmaları, kısa sınavlar, ödevler, uygulamalar, laboratuar ve benzeri araçlarla yapılır. Her ders için ara sınav yapılması zorunlu değildir. Yarıyıl içi çalışmaları, ölçme ve değerlendirme faaliyetlerinin türü ve oranı, %30-%70 aralığında olup, yarıyıl içi ve yarıyıl sonu değerlendirme ağırlığı kayıt öncesinde öğrencilere bildirilir. Ara sınavlar ve final sınavları akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılır. Öğrencilerin dönem sonu başarı notları; ara sınav, final sınavı notları ile dönem içerisinde yürüttükleri çalışmalar ve derse devam kurallarına göre dersten sorumlu olan öğretim elemanı tarafından belirlenir. Öğrencinin yarıyıl sonu ölçme ve değerlendirmeye girebilmesi için ilk defa kayıt olunan teorik derslerin en az %70’ine, uygulama ve/veya laboratuar derslerinin en az %80’ine katılmış olması gerekir. Bu koşulu yerine getirmeyen öğrenciye devamsız (D) harf notu verilir. Ders tekrarı halinde de bu koşulların yerine getirilmesi gerekir. Ancak bir kez devamı alınan teorik dersin tekrarı halinde devam koşulu aranmaz. Bir ders, dönem başında süren çalışma olarak tanımlanabilir. Süren çalışmanın ölçme ve değerlendirilmesi en geç yarıyıl sonu değerlendirme dönemi sonunda başarı notuna çevrilir. Bu derslere ait dönem sonu başarı notları, öğrencilerin dönem boyunca yürüttükleri çalışmalara göre belirlenir. Tüm derslerin yarıyıl içi ve yarıyıl sonu çalışmalarının her birinin değerlendirilmesi 100 puan üzerinden nicelleştirilir.
Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.
| Puan | Başarı Notu | Katsayı | Başarı Durumu |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Mükemmel |
| 85-89 | BA | 3.5 | Pekiyi |
| 80-84 | BB | 3 | İyi |
| 75-79 | CB | 2.5 | Yeterli |
| 65-74 | CC | 2 | Geçer |
| 58-64 | DC | 1.5 | Koşullu |
| 50-57 | DD | 1 | Koşullu |
| 40-49 | FD | 0.5 | Başarısız |
| <= 39 | FF | 0 | Başarısız |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| N | 0 | Girmedi | |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| S | 0 | Süren Çalışma | |
| 90-100 | AA | 4 | Mükemmel |
| 85-89 | BA | 3.5 | Pekiyi |
| 80-84 | BB | 3 | İyi |
| 75-79 | CB | 2.5 | Yeterli |
| 65-74 | CC | 2 | Geçer |
| 58-64 | DC | 1.5 | Koşullu |
| 50-57 | DD | 1 | Koşullu |
| 40-49 | FD | 0.5 | Başarısız |
| <= 39 | FF | 0 | Başarısız |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| N | 0 | Girmedi | |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| S | 0 | Süren Çalışma |
Program Yöneticisi
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Ömer Faruk ÇELİK | Ömer Faruk ÇELİK
AKTS Bölüm Koordinatörü: Doç. Dr. Aykut GÜÇTEKİN | Aykut GÜÇTEKİN