Genel Bilgi
| Bölüm/Program Adı | Enerji Sistemleri Mühendisliği Programı | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Energy Systems Engineering |
| Web Adresi | https://fbe.kocaeli.edu.tr/ | E-posta | enerji@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | 0262 303 22 82 | BelGeç. (Fax) | 0262 303 22 03 |
| Adres | Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Umuttepe Merkez Yerleşkesi 41380 İzmit/KOCAELİ | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | Öğrencilerin enerji teknolojileri,enerji verimliliği, yenilenebilir enerji sistemleri ve enerji ekonomisi konularında yetişmelerini sağlamak. Enerji üretimi, dağıtımı ve enerji verimliliği konularında hizmet edecek mühendisler yetiştirmek | Amaç (İngilizce) | Providing education about latest energy technologies and energy efficiency researches. Contributing energy efficiency and energy production by scientific laboratory researches and R&D studies |
| Misyon | Yaptığı çalışmalar sayesinde ülkemizin enerjide dışa bağımlılığını ve buna bağlı olarak cari açığını azaltmak. Yeşil enerji teknolojileri ile çevreye duyarlı enerji üretimini sağlamak. Sanayi üretiminde her sektörün temel hammaddesi evsel kullanımın vazgeçilmezi olan enerji konusunda arz güvenliğinin uygun fiyatla beraber sağlanması | Misyon (İngilizce) | Educate the students about subjects that energy industry requires, contribute R&D researches in energy technologies and support energy industry |
| Vizyon | Ülkemizin önde gelen enerji mühendislerini yetiştirerek enerji teknolojisinde uluslararası düzeyde yetkinlik kazanmak | Vizyon (İngilizce) | Become a leading program in Energy Master Education and research in Turkey |
| Kabul Koşulları | Enerji Mühendisliği Yüksek Lisans ve Doktora programlarına, Mühendislik, Teknoloji, Teknik Eğitim ve Fen Edebiyat Fakültelerinin ilgili bölümlerinin mezunları başvurabilmektedir. | Kabul Koşulları (İngilizce) | So as to be admitted to the program, candidates should have a bachelor’s degree from Engineering, Technical Education, Natural and Applied Sciences and Technology Faculties. The bachelor’s degrees granted from universities other than Turkey shall be approved by the Council of Higher Education. Applicants must get a minimum score of 55 from the related test parts of ALES (Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education) or equivalent grade from GMAT or GRE exams, and a minimum score of 50 from UDS or KPDS (Governmental Foreign Language Proficiency Test of English) or an equivalent grade from TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF for English, French or German languages. Candidates who fulfill these conditions are required to take an oral exam conducted at the department. |
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Tezli yüksek lisans programından yüksek lisans derecesi alabilmek için adayların en az yedi adet ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını başarıyla tamamlaması gerekmektedir. Tezli yüksek lisans programının toplam iş yükü 120 AKTS’dir. | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | So as to be granted a degree, students should successfully complete 7 courses (excluding the specialty course) and one seminar course offered by the program and reach 120 ECTS credits in total and successfully complete a scientifically valid master’s thesis approved by an academic jury. |
| Program Genel Profili | Temel bilimler veya mühendislik alanlarında lisans derecesine sahip olan öğrenciler, yüksek lisans programlarında aldıkları dersler ile uzmanlaşacakları alanda bilgi dağarcıklarını zenginleştirirken, modern tasarım ve analiz yöntemleri ile alana özgü yenilikçi teknolojileri uygularlar. Bu programlarda öğrencilere, disiplinlerarası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarında dersler sunulur. Öğrenciler günümüz standartlarına uygun teknik altyapıdaki laboratuarlarda uygulamalı araştırma yapma imkânları bulurlar. | Program Genel Profili (İngilizce) | Candidates holding BSc degree in Basic Sciences or Engineering implement field specific, innovative technologies using the latest design and analysis methods while enriching their knowledge in their field of expertise thanks to the courses offered by the program. These programs in a variety of departments cover various courses offered with an interdisciplinary approach in accordance with the field of interests. Candidates are provided with the opportunity to conduct applied research activities thanks to the updated laboratories equipped with high standard infrastructures. |
| Genel Bilgi | 21. Yüzyıl Dünya için Enerji açısından bir farkındalık sürecini beraberinde getirmiştir. Fosil kaynakların tükeneceği gerçeği ve bundan daha kirli olarak bu kaynağın tüketiminin çevre kirliliği ve küresel ısınmaya sebep olması fakat bu enerji kaynaklarına hala tek ciddi alternatifin nükleer enerji olması, yenilenebilir enerji kaynakları teknolojik altyapı olarak gelişmeye devam etseler dahi kısa vadede günlük ‘milyon metreküp’ lere varan doğalgazın üreteceği elektriği üretmekten uzak olduğu gibi pek çok gerçek enerjinin üretiminin, iletiminin, dağıtımının ve kullanımının temiz ve verimli olarak başarılmasını sağlayacak Enerji Mühendislerinin yetiştirilmesini mecbur kılmıştır. | Genel Bilgi (İngilizce) | An awareness in effective use of energy supplies has flourished in the 21th century. The emergence and requirement for engineering in energy systems has come up with the fact that fossil sources will be consumed away, and that the consumption of such resources will definetly cause environmental pollution and global warming and the only alternative source of energy is nuclear energy, and although newable energy sources are still improving in terms of infrastructure, in a short term these sources cannot produce the enegry that natural gas can rising up to "million metercubes". Energy System Engineers enable the production, transmission, and distrubution of energy in effective and evironmental friendly ways. |
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Mezunlarımız sanayide Enerji Yönetim Birimlerinde, AR-GE çalışma gruplarında ve üniversitelerde çalışma imkanlarına sahiptirler. | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | Graduates of the programme are able to work in Energy Management Units, R&D teams, or related university research groups. |
| Sonraki Eğitim Olanakları | Mezunlarımız ilgili alanda Doktora eğitimine yurt içi ve yurt dışında devam edebilirler. | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | Upon a successful completion of the program, graduates can continue their academic studies at Ph. D programs in the related fields of study on condition that they get the required score from related test parts of ALES (Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education) and providing that they certify their foreign language proficiency through central or internationally valid examinations such as TOEFL,YDS,etc. |
| Mezuniyet Koşulları | Enerji mühendisliği programı uzmanlık alan dersi hariç en az 7 ders, bir seminer dersi ile tez çalışmasını içerir. Enerji mühendisliği programının toplam akts kredisi 120'dir | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) | So as to be granted a degree, students should successfully complete 7 courses (excluding the specialty course) and one seminar course offered by the program and reach 120 ECTS credits in total and successfully complete a scientifically valid master’s thesis approved by an academic jury. |
Kazanılan Derece
Enerji Sistemleri Mühendisliği Yüksek Lisansı
Kazanılan Derece Seviyesi
Yüksek lisans derecesi
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.
Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.
Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
Program Yeterlilikleri
- Alanında deneysel veya teorik çalışma yapabilmek.
- Proseste enerji verimliliği etüdü ve optimizasyonu bilgisine sahip olmak.
- Enerji mühendisliğinde deneysel yöntemler bilgisine sahip olmak.
- Enerji mühendisliğinde termodinamik analizler bilgisine sahip olmak.
- Enerji sistemlerinde ısı ve kütle transferi bilgisine sahip olmak.
- Enerji ve çevre etkileşimi bilgisine sahip olmak.
- Atık azaltma, geri dönüşüm ve bertaraf teknolojileri bilgisine sahip olmak.
- Yenilenebilir enerji kaynakları uygulamaları bilgisine sahip olmak.
- Rüzgar enerjisi sistemleri ve kontrolü bilgisine sahip olmak.
- Fotovoltaik güç üretim sistemleri bilgisine sahip olmak.
- Biyometanlaşma teknolojileri ve proses tasarımı bilgisine sahip olmak.
- Enerji depolama sistemleri bilgisine sahip olmak.
- Fotovoltaik güçlü hava gemileri bilgisine sahip olmak.
- Rüzgar enerji sistemleri için performans modelleri geliştirebilmek.
- Güneş enerjisi sistemleri bilgisine sahip olmak.
- Yenilenebilir enerji uygulamaları bilgisine sahip olmak.
- Alternatif enerji dönüşüm sistemleri bilgisine sahip olmak.
- Hibrit elektrikli araçların dinamik analizi bilgisine sahip olmak.
- Akıllı (smart) şebeke sistemlerinde güç elektroniği bilgisine sahip olmak.
- Enerji santrallerinde enerji etüdü ve optimizasyonu yapabilir olmak.
- İklimlendirme ve soğutma tekniği uygulamaları bilgisine sahip olmak.
- Elektrikli ve hibrit elektrikli araç teknolojileri bilgisine sahip olmak.
- Enerji ekonomisi ve politikaları bilgisine sahip olmak.
- Motorlu taşıtlar ve alternatif enerji kaynakları bilgisine sahip olmak.
- İleri güç elektroniği ve Elektrik enerji sistemlerinde güç kalitesi bilgisine sahip olmak.
- Literatür araştırması yapabilmek ve bilimsel problemi tanımlayabilmek.
- Enerji sistemlerinde kullanılan otomasyon sistemlerini öğrenmek
Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler
- Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
- Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
- Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
- Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
- Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
- Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
- Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
- Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
- Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
- Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
- Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
- Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
- Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
- Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
Temel Alan/TYYÇ İlişkisi
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Listesi
| 2023/2024 Ders Listesi | |||||||||||
| 1. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851251 | FBE501 | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 6 | ||||||||||
| 9851017 | FBE527 | Elektrik Makinelerinin Dinamiği Ve Modellemesi | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 9851071 | FBE511 | Yüksek Lisans Seminer | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Seminer | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 4 |
| 5171033 | EJM509 | Biyometanlaşma Teknolojileri ve Proses Tasarımı | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171032 | EJM525 | Endüstriyel Otomasyon Sistemleri Tasarımı | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171036 | EJM519 | Enerji Planlaması ve Politikaları | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171006 | EJM511 | Hibrit Elektrikli Araçların Dinamik Analizleri | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171042 | EJM545 | İklim Değişikliği ve Yenilenebilir Enerji | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171038 | EJM543 | Nükleer Reaktör Teknolojisi | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 8 | 8 |
| 5171013 | EJM505 | Rüzgar Enerjisi Sistemleri ve Kontrolü | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| En Az 24 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup I AKTS Toplamı | 24 | |||||||||
| 1. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 5171002 | EJM503 | Alternatif Enerji Dönüşüm Sistemleri | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 8 | ||||||||||
| 5171019 | EJM512 | Elektrik Enerji Sistemlerinde Güç Kalitesi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171039 | EJM542 | Elektrik ve Mekanik Sistemlerin Matematiksel Modellerinin Çıkarılması ve Bilgisayar Ortamında Analizi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171008 | EJM515 | Enerji Santrallerinde Enerji Etüdü ve Optimizasyonu | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171031 | EJM518 | Enerji ve Çevre | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171037 | EJM540 | Fotovoltaik Sistemlerin Bilgisayar Destekli Tasarımı, Analizi ve Fizibilitesi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5171041 | EJM546 | Öğretimde Planlama ve Değerlendirme | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Lisansüstü Formasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 5 |
| 5171040 | EJM544 | Öğretimde Planlama ve Değerlendirme (UE) | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Lisansüstü Formasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 5 |
| En Az 22 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup II AKTS Toplamı | 22 | |||||||||
| 2. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851139 | FBE541 | Yüksek Lisans Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851246 | FBE520 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 9851139 | FBE541 | Yüksek Lisans Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| Üniversite Ortak Dersi |
| Fakülte Ortak Dersi |
| Bölüm/Program Dersi |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Yıl içi ve yıl sonu sınavı olmak üzere 2 sınav dönemi vardır. Öğretim görevlisinin belirleyeceği ödev, sunum diğer çalışmalarla ya da yapılacak olan sınavlarla ölçme değerlendirme işlemi yapılır.
Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.
| Puan | Başarı Notu | Katsayı | Başarı Durumu |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Başarılı |
| 85-89 | BA | 3.5 | Başarılı |
| 80-84 | BB | 3 | Başarılı |
| 75-79 | CB | 2.5 | Koşullu |
| 65-74 | CC | 2 | Başarısız |
| 58-64 | DC | 1.5 | Başarısız |
| 50-57 | DD | 1 | Başarısız |
| 40-49 | FD | 0.5 | Başarısız |
| <= 39 | FF | 0 | Başarısız |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| N | 0 | Girmedi | |
| S | 0 | Süren Çalışma |
Program Yöneticisi
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Ercüment KARAKAŞ | Ercüment KARAKAŞ
AKTS Bölüm Koordinatörü: Arş. Gör. Müfit YÜCE | Müfit YÜCE