Genel Bilgi
| Bölüm/Program Adı | Biyomedikal Mühendisliği (Tezsiz) (İÖ) Programı | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Biomedical Engineering (Non Thesis) (EP) |
| Web Adresi | https://fbe.kocaeli.edu.tr/ | E-posta | fbe@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | +90 262 303 30 32 | BelGeç. (Fax) | +90 262 303 30 33 |
| Adres | Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Umuttepe Merkez Yerleşkesi Eski İstanbul Yolu 10. km 41380 Umuttepe İzmit/KOCAELİ | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | -Esnek eğitim saatleri ile hedeflenen çalışan kesime biyomedikal alanındaki araştırmaların ve yeniliklerin tanıtılması, -Hastane ve medikal sektörde çalışmalarına yardımcı olacak yeteneklerin kazandırılması, -Sektörde araştırma geliştirme yapabilecek seviyeye de gelebilmek -Sektöründeki çalışanların ve araştırmacıların bilgi düzeylerini yükselterek mesleklerini icra etme yönündeki yeteneklerini ve etkinliklerini arttırmak -Üniversite sanayi işbirliğinin kurulması ile her iki taraf için de faydalı olacak ar-ge çalışmalarının yürütülmesi. | Amaç (İngilizce) | - Flexible hours of training with the introduction of the working population in the targeted research in the biomedical field and innovation - Hospitals and teaching the skills that will help them study the medical sector - To come to a level that can make the reach the level of in research and development - Workers and researchers to pursue their profession by raising the level of knowledge in the sector to increase their ability and effectiveness of the direction - The conduct of university-industry cooperation in the establishment will be useful for both sides of R & D work. |
| Misyon | -Mühendislik, temel bilimler ve tıp gibi alanların sağladığı bilgiyi ve bilimsel methodları kullanarak; sağlık hizmetleri, biyolojik ve fizyolojik problemlere çözüm üretmek, -Alanında teşhis, tedavi ve tedaviye yardımcı cihazların üretimi için yeni yöntemler geliştirmek, -Ekip çalışmasına yatkın, bilgiye ulaşabilen, ulaştığı bilgiyi paylaşan ve bu bilgiyi kullanarak yeni teknolojiler üretebilen, nitelikli ve çağdaş mezunlar yetiştirmektir. | Misyon (İngilizce) | -Come up with solutions to health care, biological, and phsylogical problems using the information and scientific methods that engineering, life sciences, and medicine fields serve, -Develop new technologies in diagnosis, treatment, and the production of treatment aid devices in their own field, -Raise qualified and contemporary graduates students who is prone to teamwork and can reach the information, use the information, and produce new technologies using this information. |
| Vizyon | -Uluslararası düzeyde eğitim veren, -Kaliteli öğretim kadrosu sahibi, -Öğrencilerin meslek hayatlarındaki bakış açısını genişletebilecek, -Gelişmeyi ve sürdürülebilir kalkınmayı hedefleyen, -Alanında ulusal ve uluslararası rekabete girebilecek düzeyde olan, -Yaşam boyu öğrenme becerisiyle donatılmış mühendisler yetiştirmeye yönelik bir bölüm olmaktır. | Vizyon (İngilizce) | -Provides training at international level, -Owns qualified teaching staff, -Has the ability to expand the perspective of undergraduate students in their career, -Aims development and sustainable progress, -Can be able to enter into competition at a national and international level in their field, -Raises engineers who are equipped by the ability of lifelong learning. |
| Kabul Koşulları | Kabul Koşulları (İngilizce) | ||
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | ||
| Program Genel Profili | Program Genel Profili (İngilizce) | ||
| Genel Bilgi | Genel Bilgi (İngilizce) | ||
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | ||
| Sonraki Eğitim Olanakları | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | ||
| Mezuniyet Koşulları | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) |
Kazanılan Derece
Biyomedikal Mühendisliği (Tezsiz) (İÖ) Yüksek Lisansı
Kazanılan Derece Seviyesi
Yüksek lisans derecesi
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.
Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.
Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
Program Yeterlilikleri
Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler
- Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
- Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
- Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
- Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
- Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
- Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
- Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
- Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
- Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
- Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
- Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
- Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
- Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
- Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
Temel Alan/TYYÇ İlişkisi
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||||||
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 4 | 4 | ||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||
Ders Listesi
| 2023/2024 Ders Listesi | |||||||||||
| 1. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851251 | FBE501 | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 6 | ||||||||||
| 5150012 | BMM123 | Biyomalzeme | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150003 | BMM105 | Doku Mühendisliği | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150018 | BMM135 | Endüstriyel Robotların Modellenmesi | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150019 | BMM137 | İmplantlarda Hasar Analizi | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150013 | BMM125 | Tıbbi Sistemlerde Mikroişlemciler | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150014 | BMM127 | Uygulamalı Biyomekanik | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| En Az 24 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup I AKTS Toplamı | 24 | |||||||||
| 1. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 5150016 | BMM131 | Tıbbi Bilişime Giriş | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 6 | ||||||||||
| 5150010 | BMM119 | Biyomekanik | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150011 | BMM121 | Biyomodellerde Sonlu Elemanlar Uygulamaları | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150017 | BMM133 | Paralel Robotların Modellenmesi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 5150009 | BMM117 | Tıbbi Görüntüleme Sistemleri ve PACS | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| En Az 24 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup II AKTS Toplamı | 24 | |||||||||
| 2. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851140 | FBE551 | Yüksek Lisans Proje | Zorunlu Ders | Türkçe | Proje | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851140 | FBE551 | Yüksek Lisans Proje | Zorunlu Ders | Türkçe | Proje | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| Üniversite Ortak Dersi |
| Fakülte Ortak Dersi |
| Bölüm/Program Dersi |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.
| Puan | Başarı Notu | Katsayı | Başarı Durumu |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Başarılı |
| 85-89 | BA | 3.5 | Başarılı |
| 80-84 | BB | 3 | Başarılı |
| 75-79 | CB | 2.5 | Koşullu |
| 65-74 | CC | 2 | Başarısız |
| 58-64 | DC | 1.5 | Başarısız |
| 50-57 | DD | 1 | Başarısız |
| 40-49 | FD | 0.5 | Başarısız |
| <= 39 | FF | 0 | Başarısız |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| N | 0 | Girmedi | |
| S | 0 | Süren Çalışma |