| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Algoritma ve Programlama | IMO405 | Zorunlu | Lisans | 4 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Funda DAĞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Algoritma tasarımı ve girdi-çıktı kavramlarını açıklar.
2) Çeşitli görselleştirme programlarıyla (Scratch, Small Basic vb.) algoritma tasarımı yapar.
3) Fonksiyon kullanarak uygun çözüm algoritmaları oluşturur.
4) Dizi veri yapılarını kullanarak uygun çözüm algoritmaları geliştirir.
5) Bilgisayar cebri sistemlerinde algoritma tasarımını uygular.
6) Temel algoritma kavramlarını (koşul, dallanma, döngü) açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||
| 1 | Orta | |||||||||||||
| 2 | Orta | |||||||||||||
| 3 | Orta | |||||||||||||
| 4 | Orta | |||||||||||||
| 5 | Orta | |||||||||||||
| 6 | Orta | |||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Bilişim Teknolojileri
Dersin İçeriği
Algoritma tasarımı; akış diyagramları, girdi-çıktı kavramları, döngüler, karar yapıları, karar verme ve döngüsel problemlere uygun algoritmaların geliştirilmesi; algoritma ve akış şemalarının görselleştirilerek kullanıldığı (scratch, code.org gibi) programların uygulamaları; fonksiyon kullanarak uygun çözün algoritmalarının oluşturulması; tek ve çift boyutlu diziler kullanarak uygun çözüm algoritmalarının geliştirilmesi; oluşturulan algoritmaların Bilgisayar Cebir Sistemlerinde kodlanması ve uygulamaları.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte