Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Rönesans Müziği	DEK111	Zorunlu	Lisans	1	Güz	2

Öğretim Elemanı Adı

Doç. Dr. Gülşen ERDAL
Öğr. Gör. Aysun YILMAZ

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) 1. Rönesans dönemi sosyal ve siyasi yapısını bilmek.
1) 1. Rönesans dönemi sosyal ve siyasi yapısını bilmek.
2) Rönesans dönemi eserlerinin stilini , formlarını ve seçilen eserlerin analizini idrak etmek
2) Rönesans dönemi eserlerinin stilini , formlarını ve seçilen eserlerin analizini idrak etmek
3) 3.Rönesans müziği, müzikal karakterler, kronolojik ve tarihsel içerikleri idrak etmek.
3) 3.Rönesans müziği, müzikal karakterler, kronolojik ve tarihsel içerikleri idrak etmek.
4) 4.Rönesans dönemi bestecilerini tanımak
4) 4.Rönesans dönemi bestecilerini tanımak
5) Rönesans dönemi bestecilerini tanımak

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1	2	3	4	5	6
Öğrenme Kazanımları
	1
	1		Yüksek		Yüksek		Yüksek
	2
	2	Orta	Yüksek	Orta	Yüksek	Yüksek
	3
	3		Yüksek	Düşük	Yüksek	Yüksek	Yüksek
	4
	4	Orta	Yüksek		Yüksek	Yüksek	Orta
	5

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

müzik tarihi

Dersin İçeriği

Rönesansa Giriş,rönesansta düşünce anlayışı, Plastik sanatlarda Rönesans ,Müzikte Rönesans,Rönesans müziğinin özellikleri,Rönesansta nota basımı ve çalgı müziği,Dufay ve müzik yazısındaki gelişmeler,Çalgıların Gelişimi ve Felemenkli Bestecilerin öncülüğü,Dufay, Ockegheim, Obrecht,Jazquin de Prez, Gombert, Willaert, Zerlino,Reform ve Protestan kilesinde müzik reform ve etkileri. Rönesans’ın yayılışı Gombert ve Willaert Zerlino Rönesansta Doruk,Madrigalin doğuş,Venosa, Lasso, Morenzio, Monteverdi, İngiltere’de Elizabeth çağı ve Madrigal , W.Bryd ve T.Morley,Almanya’da rönesansta müzik, Operanın doğuşu , Operayı Düzenleyen etkenlerMonteverdi ve ilk opera denemeleri

Haftalık Ders İzlencesi

1) Rönesansa Giriş,rönesansta düşünce anlayışı
2) Rönesansta sanat ve bilim
3) Plastik sanatlarda Rönesans
4) Müzikte Rönesans
5) Rönesans müziğinin özellikleri
6) Rönesansta nota basımı ve çalgı müziği
7) Dufay ve müzik yazısındaki gelişmeler
8) Çalgıların Gelişimi ve Felemenkli Bestecilerin öncülüğü
9) Dufay, Ockegheim, Obrecht,Jazquin de Prez, Gombert, Willaert, Zerlino
10) Reform ve Protestan kilesinde müzik reform ve etkileri.
11) Rönesans’ın yayılışı Gombert ve Willaert Zerlino Rönesansta Doruk
12) Madrigalin doğuş,Venosa, Lasso, Morenzio, Monteverdi
13) İngiltere’de Elizabeth çağı ve Madrigal , W.Bryd ve T.Morley,Almanya’da rönesansta müzik
14) Operanın doğuşu , Operayı Düzenleyen etkenlerMonteverdi ve ilk opera denemeleri

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- müzik tarihi/Ahmet Say

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Anlatım
3) Anlatım
4) Anlatım
5) Anlatım
6) Anlatım
7) Soru-Cevap
8) Soru-Cevap
9) Soru-Cevap
10) Soru-Cevap
11) Soru-Cevap
12) Soru-Cevap
13) Alıştırma ve Uygulama
14) Alıştırma ve Uygulama
15) Alıştırma ve Uygulama
16) Alıştırma ve Uygulama
17) Bireysel Çalışma
18) Bireysel Çalışma
19) Bireysel Çalışma
20) Bireysel Çalışma
21) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı

50%

		Sayı	Yüzde
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Alan Çalışması	1	10%
	Ara Sınav	1	40%
	Uygulama	1	20%
	Ödev	1	20%
	Sunum/Seminer Hazırlama	1	10%

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı

50%

Toplam

100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte

Rönesans Müziği

Müzikoloji

Devlet Konservatuarı

Lisans