| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mikrodenetleyiciler | TBM304 | Zorunlu | Lisans | 3 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Faruk AKTAŞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Mikroişlemi mimarilerini öğrenerek kullanım alanları, avantaj ve dezavantajlarını açıklar
2) Mikroişlemci ile mikrodenetleyici arasındaki farklılıkları açıklayabilir.
3) Mikroişlemci ve mikrodenetleyici kavramlarını açıklar
4) Mikrodenetleyicilerin programlama adımlarını açıklayabilir.
5) Port programlama işlemlerini yapabilirler.
6) Zamanlayıcı-Sayıcı, Kesme, Analog Dijital Çevrim kavramlarını açıklayabilir ve bunlarla ilgili kod yazabilirler.
7) Mikrodenetleyicide yazmaçları öğrenip bu yazmaçlar ile programlama yapabilir.
8) Zamanlayıcı-Sayıcı, kesme, analog dijital çevrim birimlerini kullanarak gerçek zamanlı çalışan bir mikrodenetleyici sistemini tasarlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Düşük | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 2 | Düşük | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 3 | Düşük | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 4 | Düşük | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 5 | Düşük | Yüksek | |||||||||||
| 6 | Yüksek | ||||||||||||
| 7 | Yüksek | ||||||||||||
| 8 | Yüksek | ||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Bilgisayar Ağları ve Uygulama, Veri Tabanı Yönetim Sistemleri, Tıbbi Cihaz Üretiminde Kalite Yönetimi, Biyomedikal Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları, Fizyolojik Kontrol Sistemleri ve Modelleme, Biyoelektromanyetizma, Robotik, Biyomedikal Sensör ve Çeviriciler
Dersin İçeriği
Mikroişlemci ve mikrodenetleyici kavramları. Mikrodenetleyici yapısı. Mikrodenetleyiciler için geliştirme ortamları ve dilleri. Mikrodenetleyici üreticileri. Teknolojik eğilimler ve gelişmeler.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte