KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Karamürsel Denizcilik Meslek Yüksekokulu
Gemi İnşaatı Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Dr. Öğr. ÜyesiAli Umut ÜNAL Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://karamursel.kocaeli.edu.tr E-posta krmyo@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası +90 262 454 34 51 Belgegeçer +90 262 454 19 26
Amaç Gemi İnşaatı, denizcilik sektöründe ihtiyaç duyulan Gemi İnşaatı Teknikerleri yetiştirilmesi amacıyla kurulmuştur. Gemi İnşaatı programı ulusal ve uluslararası denizcilik sektöründeki işletmelerde, (tersaneler, yat imalat atölyeleri, gemi inşa sektörüyle bağlantılı yan sanayi kuruluşlarında, gemi ve yat tasarımı yapan dizayn bürolarında vb.) değişen ve gelişen günümüz koşullarında rekabet avantajları yakalamak için bu sektördeki işletmeci insan kaynakları ihtiyacını gidermektir.
Misyon Sektörün beklentilerini karşılayarak, Türk denizciliğinin gelişmesine katkı sağlayacak, ahlaklı, nitelikli, gelişime açık, çevrenin korunmasına ve sürdürülebilirliğe önem veren, dünya denizcileriyle rekabet edecek birikime sahip mezunlar vermektir.
Vizyon Alanında ulusal ve uluslararası tanınırlığa sahip, sektörün ve akademinin gelişmesine katkı sağlayan denizcilik temalı saygın ve tercih edilen bir eğitim kurumu olmaktır.
Kabul Koşulları Yüksek Öğretim kurumlarında öğrenci olmaya engeli bulunmamak
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Öğrencinin Gemi İnşaatı programından mezun olabilmesi için toplam 120 AKTS iş yükünü sağlaması, genel not ortalamasının en az 2,00 olması ve 1 ay okul bitirme stajı yapması gereklidir.
Program Genel Profili Gemi İnşaatı, denizcilik sektöründe ihtiyaç duyulan Gemi İnşaatı Teknikerleri yetiştirilmesi amacıyla kurulmuştur. Gemi İnşaatı programı ulusal ve uluslararası denizcilik sektöründeki işletmelerde, değişen ve gelişen günümüz koşullarında rekabet avantajları yakalamak için kaliteyi hedeflemek ve bu sektördeki işletmeci insan kaynakları ihtiyacını gidermektir.
Genel Bilgi Bu programa, MEB - YÖK programı kapsamında öğrenci alınmaktadır. Öğrenci Seçme Yerleştirme Sınavı’nda Sayısal puanı ile öğrenci alan Gemi İnşaatı Programı’nda eğitim-öğretim kayıt hakkı kazanırlar. 1 Yıl İngilizce hazırlık (isteğe bağlı) ve iki yıl eğitim uygulanmaktadır. Mezun olan öğrencilere “Gemi İnşaatı Teknikeri” diploması verilir.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Mezunlar sektörde, ara eleman olarak ifade edilen mühendis ile ustabaşı pozisyonları arasında tekniker sıfatıyla çalışmaktadırlar. Gemi İnşaatı sektörünün son yıllarda yakaladığı gelişme trendine paralel olarak tersanelerimizde büyük bir ara eleman açığı doğmuştur. Okulumuzun Gemi İnşaatı programı da sektörün bu ihtiyacına cevap vermektedir.
Sonraki Eğitim Olanakları Programdan mezun olan öğrenci dikey geçiş sınavıyla bölümüyle alakalı lisans programına geçebilir. Ayrıca açık öğretim lisans programlarından herhangi birine 3. sınıftan başlayarak lisans diploması alabilir.
Mezuniyet Koşulları Öğrencinin Deniz Ulaştırma ve İşletme programından mezun olabilmesi için toplam 120 AKTS iş yükünü sağlaması, genel not ortalamasının en az 2,00 olması ve 1 aylık okul bitirme stajı yapması gereklidir.
KAZANILAN DERECE

Gemi İnşaatı Ön Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Önlisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
  • Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
  • Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
  • Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
  • Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
  • Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
  • Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
  • İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
  • Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
  • Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
  • Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
  • Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
  • Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
  • Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular. 2Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar. 3Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar. 4Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir. 5Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar. 6Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular. 7Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular. 8İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular. 9Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular. 10Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir. 11Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır. 12Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder. 13Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder. 14Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at basic level on the basis of qualifications gained at secondary education level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		1Developing skills required to use the theoretical and practical knowledge gained in the study field in a further cycle or in the same cycle. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting, evaluating, specifying the problems, analyzing, proposing proof based solutions by using the knowledge and skills gained in the study field at basic level.
3Teknik resim yapar.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		   
4Algoritmik düşünür.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		   
5Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at bas,c level in the field . YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
      PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility as a member of a team so as to solve complicated and unpredictable problems.
      PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		3Managing activities regarding the development of subordinate staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the study field with a critical point of view, determining and meeting learning requirements. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		2Directing his learning to one cycle further or to a profession in the same cycle.
      PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		3Gaining awarness of life long learning.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		1Conveying basic level field knowledge and skills both in written and oral communication ways properly. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing opinions and solution suggestions for problems related to the study field with experts or nonexperts.
3Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		3Having proficiency in at least one foreign language one at European Language Portfolio A2 level to follow the advances in the study field and to interact with collegues.
      PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		4Using computer software at least at basic level as specified by European Computer Driving Licence (ECDL), along with using information and communication technologies required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.   PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		1Considering scientific, cultural and ethical values in data collection, proccessing and result announcing phases regarding the study field. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
      PY 1: Gemi inşaatı, yat inşaatı, deniz yapıları, gemi üretimi ve bakım-onarım süreçlerini temel ve uygulamalı olarak uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 2: Gemi yapısal elemanlarını, gemi formunu, gemi donanımlarını ve temel stabilite kavramlarını tanımlar ve yorumlama yapar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 3: Teknik resim, gemi planları ve bilgisayar destekli çizim programlarını kullanarak temel mühendislik çizimlerini hazırlar ve gerekli şekilde yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 4: Gemi üretiminde kullanılan çelik, alüminyum, kompozit ve diğer yapı malzemelerinin özelliklerini değerlendirir ve uygun kullanım alanlarını bilir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 5: Gemi üretim, montaj, bakım ve onarım faaliyetlerinde kullanılan yöntemleri uygular ve üretim süreçlerine katkı yapar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 6: Mesleki problemlerin çözümünde matematiksel, teknik ve analitik yaklaşımlar uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 7: Gemi inşa sektöründe kalite yönetimi, üretim planlama ve tersane organizasyonu süreçlerine ilişkin temel bilgiye sahiptir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 8: İş sağlığı, iş güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerini mesleki uygulamalarını uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 9: Mesleki uygulamalarda ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat, standart ve klas kurallarını bilir ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 10: Bireysel veya ekip üyesi olarak etkin çalışır; sorumluluk alır ve görevlerini zamanında yerine getirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 11: Mesleki bilgi ve uygulamalarını sözlü, yazılı ve dijital araçlarla etkin biçimde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 12: Yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir; mesleki gelişmeleri, yeni teknolojileri ve dijital uygulamaları takip eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 13: Mesleki etik, sosyal sorumluluk ve profesyonel davranış ilkelerine uygun hareket eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 14: Tersaneler, bakım-onarım tesisleri, yat üretim işletmeleri ve denizcilik sektöründeki diğer kuruluşlarda tekniker düzeyinde görev yapabilecek mesleki yetkinliğe sahip olur.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Being aware of universalism of social rights, social justice, quality, protection of environment and cultural values, occupational health and safety at minimum required level.
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Karamürsel Denizcilik Meslek Yüksekokulu / Gemi İnşaatı Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8305003 GIP121 Gemi Elemanları Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
8305004 GIP119 Teknolojinin Bilimsel İlkeleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305005 GIP117 Gemi İnşaatına Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305006 GIP125 Teknik Resim-I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 4
8305007 GIP111 Kimya Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 2
8305008 GIP131 Gemi İmalat İşlemleri -I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 1 3 3 3
8305009 GIP127 Bilgisayar Programlama Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
8305010 GIP123 Matematik I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9901012 TDB107 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903363 YDB105 İngilizce I (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905013 AIT127 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8305011 GIP118 Gemi Geometrisi Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 4
8305012 GIP126 Gemi İmalat İşlemleri -II Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 4
8305013 GIP132 Teknik Resim-II Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
8305014 GIP110 Gemi Hidrostatiği Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 4
8305015 GIP128 Gemi Makinaları Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 1 3 3 3
8305016 GIP116 Matematik II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8305017 GIP108 Gemi Elektrik Sistemleri Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
9901013 TDB122 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903366 YDB106 İngilizce II (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905014 AIT130 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP120 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8305018 GIP219 Bilgisayar Destekli Çizim Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 2 4 3 5
8305019 GIP213 Gemi Elemanları Konstrüksiyonu Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305020 GIP211 Gemi Meslek Resmi Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 4
8305021 GIP229 Staj (Yıllık Ders 3+3 AKTS) Zorunlu Ders Türkçe Staj Y 0 0 0 0 0 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
8305001 GIP233 Endüstriyel Boru Kaynağı Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
8305022 GIP217 Gemi İnşaatı Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
8305023 GIP209 Gemi Direnci Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305024 GIP207 Gemi Kazan ve İklimlendirme Sistemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 1 3 3 3
8305025 GIP205 Uluslararası Denizcilik Sözleşmeleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305026 GIP203 İş Güvenliği Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8305027 GIP225 Gemi Modelciliği Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
8305028 GIP221 Girişimcilik Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8305029 GIP231 İşletmede Mesleki Eğitim I Seçmeli Ders Grup I Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 24 0 24 12 15
8305041 GIP235 Kompozit Malzemeler Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
9739031 OMP101 Bağımlılık ve Bağımlıkla Mücadele Seçmeli Ders Grup I Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8305030 GIP222 Bilgisayar Destekli Tasarım Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 2 4 3 5
8305031 GIP220 Gemi Stabilitesi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
8305032 GIP228 Proje Zorunlu Ders Türkçe Süren Çalışma D 0 2 0 2 1 3
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
8305002 GIP238 Endüstriyel Boru Montajı Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
8305033 GIP242 Tersane Organizasyonu Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305034 GIP234 Termodinamik Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8305035 GIP214 Gemi Sevk Sistemleri Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8305036 GIP230 Gemi Yardımcı Makinaları Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 1 3 3 3
8305037 GIP208 Malzeme Bilgisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 1 3 3 3
8305038 GIP232 Kaynak Teknolojisi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
8305039 GIP226 Genel Teknik İletişim Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8305040 GIP236 İşletmede Mesleki Eğitim II Seçmeli Ders Grup II Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 24 0 24 12 15
8305042 GIP240 Kompozit Uygulamaları Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Yüksekokulun ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr