KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
İşletme Fakültesi
İşletme Bölümü
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Fazilet Burcu ÇAM Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi https://isl.kocaeli.edu.tr/ E-posta isletme@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası +90 262 303 17 80 Belgegeçer +90 262 303 16 29
Amaç sosyal sorumluluk duygusuna sahip, yenilikçi ve öğrenci merkezli bir akademik eğitim ve öğretim anlayışı ile yeniden yapılanan fakültemizde İşletme bölümü tek bölüm olarak faaliyet göstermektedir. zorunlu dersler ve çok sayıda alan ve alan dışı seçmeli dersler ile öğrencilerimizin kendi ilgi alanları doğrultusunda yetkinliklerini keşfetmelerini ve özel mesleki uzmanlık alanlarına yönelmelerini amaçlamaktayız.
Misyon İnsan haklarına, demokrasiye ve toplumun refahına ilişkin değerler bağlamında; bilgi, eğitim, araştırma, yaratıcılık ve girişimciliği katılımcı akademik süreçlerle bir araya getirerek işletme yönetimi alanında yerel ve küresel akademik ve iş çevreleri için insan kaynağı sağlayarak ülke çapında saygı duyulan bir kurum olmaya çalışmaktır.
Vizyon Özel ve kamu organizasyonları için bilgi ve değer üretme alanında liderliği hedefleyerek yerel ve küresel alanda fark yaratabilecek yetenekli bireyler yetiştirmek için tercih edilen bir eğitim kurumu olmaktır.
Kabul Koşulları
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları
Program Genel Profili
Genel Bilgi
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları
Sonraki Eğitim Olanakları
Mezuniyet Koşulları
KAZANILAN DERECE

İşletme Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
  • İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
  • Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
  • Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
  • Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
  • Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
  • Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
  • Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
  • Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
  • Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
  • Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
  • Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
  • Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar. 2İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır. 3Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir. 4Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar. 5Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular. 6Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır. 7Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar. 8Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir. 9Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır. 10Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır. 11Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar. 12Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır. 13Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at advanced level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using advanced level of field specific theoretical and practical knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting and evaluating the data, and specifying, analyzing the problems, developing proof and research based solution suggestions by using the knowledge and skills gained in the field.
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at advanced level. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility in the solution of complicate and unexpected problems encountered in field practices.
3Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		3Planning and managing activities regarding the progress of subordinating staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		1Assessing the advanced level of knowledge and skills gained in the field with a critical point of view. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		2Determining learning requirements and managing his/her learning.
      PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		3Developing a positive attitude towards life long learning.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		1Informing related people or instutitions in field specific issues; conveying opinions and solution suggestions regarding the field specific problems both in written and oral ways. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing field specific opinions and solution suggestions by supporting them qualitative and quantitative data with experts or nonexperts.
3Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		3Organizing and implementing projects and activities for the social environment s/he is involved with an awareness of social responsibility.
4Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		4Following the advances in the field and communicating with collegues by having proficiency in one foriegn language at least in Common European Framework B1 level.
      PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		5Using computer software skills at least at advanced level as specified by European Computer Driving Licence , along with using information and communication technologies as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		1Considering social, scientific, cultural and ethical values in field specific data collection, interpretation, implementation and in announcement of the results. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Having social consciousness in the univeralism of social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values and environment, occupational health and safety issues.
3Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		  PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		  PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		   
4Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		  PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		   
5Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.   PY 1: İşletmenin fonksiyonları ile ilgili temel kavram ve teorileri bilimsel etik ilkelerine bağlı kalarak raporlar ve işletme bilimi ile ilgili güncel gelişmeleri eleştirel bir dil ile açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		  PY 2: İşletmecilik süreçlerine etki eden yasal, çevresel ve sosyal faktörler hakkında sahip olduğu bilgileri, çalışma arkadaşlarına ve ilgili departmanlara etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 3: Karar alma ve uygulamada, işletmecilik alanındaki bilgilerini kullanarak potansiyel problemleri analiz eder, çözüm önerir ve çözüm süreçlerini yönetir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 4: Alana ilişkin konularda, problem çözmek veya proje geliştirmek için bağımsız olarak kapsamlı araştırmalar ve çalışmalar yapar.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 5: Ulusal ve uluslararası projelerde rol alarak kazandığı stratejik düşünme becerisini süreçlere uygular.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 6: Kazandığı eleştirel bakış açısını kullanarak işletmenin hedeflerinin belirlenmesinde aktif rol alır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 7: Alanındaki gelişmeleri eleştirel bakış açısıyla analiz eder, çıkarımlar yapar ve işletme süreçlerine uyarlar.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 8: Hayat boyu öğrenme bilinciyle, kurumsal ve bireysel kariyer hedefleri için, değişime ve yeniliğe uyum sağlama becerisini sürekli geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 9: Çalıştığı alan ile ilgili konulardaki fikirlerini, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak tüm iç ve dış paydaşlara ile etkili bir şekilde aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 10: Dijital çağın gerektirdiği yetkinliklere sahip olur ve iş hayatında yaygın olarak faydalanılan bilgi teknolojilerini, yazılım ve uygulamaları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 11: Sahip olduğu mesleki yabancı dil bilgisi ile işletmenin küresel operasyon ve iletişim ağlarında etkin rol oynar.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 12: Mesleğinin gerektirdiği mesleki, hukuki, etik sorumlulukları anlar ve iş yaşamında kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 13: Alan uygulamalarının küresel ve sosyolojik etkilerini sınıflandırır, stratejik planların sürdürülebilirlik, çevre ve sosyal haklar gibi evrensel ve toplumsal konular üzerindeki olası etkilerini değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
İşletme Fakültesi / İşletme Bölümü
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9581001 ISF101 İşletme Bilimine Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9581002 ISF103 İşletme Matematiği I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
9581003 ISF105 Hukukun Temel Kavramları Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9581004 ISF107 Davranış Bilimleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9581014 ISF109 İktisada Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9901012 TDB101 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905013 AIT101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8101002 ISL192 Borçlar Hukuku Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9581007 ISF102 Yönetim ve Organizasyon Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9581008 ISF104 İşletme Matematiği II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
9581009 ISF106 Muhasebe Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9581018 ISF108 Mikro İktisat Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9901013 TDB102 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905014 AIT102 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP120 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8101001 ISL201 Envanter ve Bilanço Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101003 ISL231 Örgütsel Davranış Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9581005 ISF201 Statistics I Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 6
9581015 ISF203 Makro İktisat Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
  Üniversite Seçmeli I 4
8101004 ISL233 Creativity and Innovation Management Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101005 ISL235 Liderlik Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101006 ISL237 Örgüt Sosyolojisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101007 ISL281 Basic Information Technology Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teorik D 2 1 0 3 3 4
8101008 ISL291 English for Business I Seçmeli Ders Grup I İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
9511001 SBA101 Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele Seçmeli Ders Grup I Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
9581016 ISF205 Maliye Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9581017 ISF207 Yerel Yönetimler Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8101040 ISL202 Maliyet Muhasebesi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101041 ISL232 İnsan Kaynakları Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101042 ISL262 Pazarlama İlkeleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9581010 ISF202 Statistics II Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
  Üniversite Seçmeli II 4
8101043 ISL204 Şirketler Muhasebesi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101044 ISL234 Kariyer Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101045 ISL236 Kriz ve Stres Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101046 ISL238 Business Ethics Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101047 ISL240 Organizational Development and Change Management Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101048 ISL294 Anayasa Hukuku Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101049 ISL292 English for Business II Seçmeli Ders Grup II İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
5. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8101009 ISL361 Üretim İşlemleri Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101010 ISL363 Pazarlama Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101011 ISL381 Operations Research Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 6
9581006 ISF301 İşletme Finansmanı Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
8101012 ISL303 Dış Ticaret İşlemleri Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101013 ISL305 Maliyet Yönetimi Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101014 ISL307 Financial Reporting Standards Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101015 ISL309 İhtisas Muhasebeleri Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101016 ISL311 Financial Mathematics Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101017 ISL313 Şirket Birleşmeleri ve Değerleme Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101018 ISL331 Knowledge Management Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101019 ISL333 Örgüt Kuramları ve Tasarımı Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101020 ISL365 Hizmet Pazarlaması Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101021 ISL367 Public Relations Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101022 ISL369 Dijital Pazarlama Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101023 ISL391 Advanced Readings in Business I Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101024 ISL321 Bilgisayarlı Muhasebe Uygulamaları I Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101072 ISL325 Training and Development in Business Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101073 ISL327 Çok Uluslu İşletmeler Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101079 ISL323 Statistical Quality Control Seçmeli Ders Grup III İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101089 ISL335 Dijital Finans Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
5. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
6. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8101050 ISL302 Financial Management Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 6
8101051 ISL362 Üretim Planlaması ve Kontrolü Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101052 ISL392 Ticaret Hukuku Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9581011 ISF302 Araştırma Yöntemleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
8101053 ISL304 Türk Vergi Sistemi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101054 ISL306 Accounting Information System Seçmeli Ders Grup IV İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101055 ISL308 Yönetim Muhasebesi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101056 ISL310 E-Finans Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101057 ISL330 İnsan Kaynakları Planlaması ve Seçimi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101058 ISL332 Yönetimde Örnek Olay Analizi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101059 ISL334 Örgütsel İletişim Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101060 ISL364 Tedarik Zinciri Yönetimi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101061 ISL368 Retailing Seçmeli Ders Grup IV İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101062 ISL370 Tüketici Davranışları Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101063 ISL382 Management Information Systems Seçmeli Ders Grup IV İngilizce Teorik D 2 1 0 3 3 4
8101064 ISL394 Advanced Readings in Business II Seçmeli Ders Grup IV İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101065 ISL320 Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101067 ISL322 Bilgisayarlı Muhasebe Uygulamaları II Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101070 ISL326 Girişim Finansmanı Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101077 ISL328 Uluslararası Pazarlama Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
6. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
7. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8101031 ISL401 Finansal Tablolar ve Çözümleme Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101032 ISL461 Marketing Research Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 2 1 0 3 3 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 10
8101025 ISL405 İşletmelerde Bütçe Kontrol Sistemleri Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101026 ISL407 İşletmelerde Vergi Uygulamaları Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101027 ISL409 Finansal Piyasalar ve Kurumlar Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101028 ISL411 Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101029 ISL431 Güncel Yönetim Teknikleri Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101030 ISL433 Family Business Seçmeli Ders Grup V İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101033 ISL435 Quality Management Systems Seçmeli Ders Grup V İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101034 ISL463 Toplam Kalite Yönetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101035 ISL465 Yalın Üretim Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101036 ISL467 Sales Force Management Seçmeli Ders Grup V İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101037 ISL469 Müşteri İlişkileri Yönetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101038 ISL481 Computer Associated Decision Analysis Seçmeli Ders Grup V İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101039 ISL491 İş Hukuku Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101066 ISL417 Muhasebe Denetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101068 ISL429 Risk Management in Business Seçmeli Ders Grup V İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101069 ISL425 Uluslararası Finans Yönetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101071 ISL413 Financial Performance Management Seçmeli Ders Grup V İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 6
8101074 ISL415 Girişimcilik Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101075 ISL419 Örgütsel Davranışta Güncel Yaklaşımlar Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101076 ISL427 Marka Yönetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8101078 ISL421 Reklamcılık Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9581013 ISF403 Güncel Sektörel Tartışmalar Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 20
7. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
8. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9581019 ISF404 İşletmelerde Mesleki Eğitim Zorunlu Ders Türkçe Süren Çalışma D 5 20 0 25 15 20
9581020 ISF402 Presentation Techniques Zorunlu Ders İngilizce Süren Çalışma D 2 2 0 4 3 10
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
8. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Fakültenin ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr