KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Hereke Asım Kocabıyık Meslek Yüksekokulu
Metalurji Programı

GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Hasan ÖKTEM Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi http://hakmyo.kocaeli.edu.tr/makine_metal_teknolojisi.php E-posta hakmyo@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 0090 262 7423290 Belgegeçer 0090 262 7424091
Amaç Programın ana amacı mikroyapı-malzeme özelliklerini pratik anlamıyla iyi tanımak, mikro yapıda gözlemlenmesi gereken yapı bileşenlerinin açık ve gerçekçi şekli ile göz önüne koymak, kalitatif ve kantitatif inceleme sonuçlarını aktarabilecek nitelikte teknik elemanlar yetiştirmektir.
Misyon Metalurji programına kayıt yaptıran öğrencilerin, programın kurulum amacına uygun olarak ve sanayinin ihtiyacını karşılayacak şekilde gerekli bilgi ve uygulama donanımına sahip teknikerler olarak mezun olmalarını sağlamak ana hedefimizdir. Bunun yanı sıra metalurji programından mezun olacak öğrencilerimizin teknolojik amaçlara uygun olarak geliştirilen yeni alaşımların imalat ve işlenmesi aşamalarında çalışabilmesi, çeşitli madenlerin döküm (dökme demir, çelik döküm, alüminyum döküm, bakır döküm v.b.) işlemlerini yapabilmesi, ergitme ocaklarını çalıştırabilmesi, kalıp malzemelerini hazırlayabilmesi, ergitilmiş madeni kalıplara dökerek döküm işlemini tamamlayabilmesi ve çeşitli numunelerin ısıl işlem uygulamalarını gerçekleştirebilmesi programın hedefleri arasında yer almaktadır.
Vizyon Bu program mezunları, özellikle metal üretim sektöründe kalite kontrol bölümlerinde ve üretim-malzeme ilişkisinin önemli olduğu planlama ve satış bölümlerinde ihtiyaç duyulan eleman açığını kapatacaklardır. Ayrıca metalurji programından mezun olan öğrencilerimiz okulumuzda aldıkları eğitim donanımı ile metal ve alaşımlarının dökümü ve ısıl işlemleri üzerine hizmet veren sanayi kuruluşlarında da gerekli tekniker açığını kapatacaklardır.
Kabul Koşulları Kocaeli Üniversitesi birimlerinde ön lisans ve lisans düzeyinde birinci sınıflara öğrenci kaydı, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yapılır. Üniversiteye kayıtla ilgili işlemler, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. Özel yetenek gerektiren programların sınavları ile seçme ve yerleştirme işlemleri, Yükseköğretim Kurulu kararları çerçevesinde Üniversite tarafından ilgili birimlerce yapılır.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Programdan önlisans derecesi almak için bir öğrenci, seçmeli derslerle birlikte sekiz dönemlik programda yer alan zorunlu derslerde başarılı olmalı ve toplam 120 AKTS'yi tamamlamalı, 30 günlük stajı başarıyla tamamlamalı ve asgari toplam 4.00 üzerinden 2.00 genel not ortalamasına sahip olmalıdır.
Program Genel Profili Metalurji Programı; çalışma alanındaki görevi itibariyle, üst düzey yönetici ve/veya mühendis ile usta, işçi veya teknisyen arasında bulunan, teknisyenden daha fazla teorik bilgiye ve mühendisten daha fazla uygulama becerisine sahip teknik ara eleman yetiştirme programıdır. Bu vasıflardaki bir eleman bazı küçük veya orta ölçekli işletmelerde liderlik ve yöneticilik rolünü üstlenebilmektedir. Metalurji programının uygulama alanları geleneksel yöntemlerden bilgisayar destekli üretim ve denetim teknolojilerine doğru gelişmektedir. Bu geçiş süresi görevini üstlenecek kurum Meslek Yüksekokullarıdır
Genel Bilgi Metal ve alaşımların, cevher veya metal içeren hammaddelerden, kullanım sürecine uygun kalitede üretilmesini, saflaştırılmasını, alaşımlandırılmasını, şekillendirilmesini, korunmasını, ve "üretim - kullanım" ömrü içindeki çevresel kaygı ve sorumlulukları da dikkate alarak, insanların ihtiyaçlarına cevap verecek özellikte ve biçimde hazırlanmasını hedef alan bilim ve teknoloji dalı. (Eşanl. Metalbilim). Metalürji, konusu itibarıyla, üretim metalürjisi (ekstraktif metalürji) ve fiziksel metalürji (malzeme) olmak üzere iki ana dala ayrılabilmektedir. Üretim metalürjisi, gerek doğada mevcut cevherlerden, gerekse metal içeren hammaddelerden veya ikincil kaynaklardan (hurda, artıklar, baca tozları, vs.) fiziksel ve kimyasal yöntemlerle saf metallerin veya alaşımların üretimi konularını kapsar. Öte yandan Malzeme Mühendisliği, metallerle birlikte seramikleri (porselen, fayans, tuğla, kiremit, cam, ateş tuğlası, refrakter malzemeler, özel sermetler, vb. malzemeleri), organik yapı malzemelerini (bilhassa polimerler gibi plastikleri, kauçuk maddesini), çimento, ahşap, fiber ve kompozit malzemeleri, elektrik-elektronik ve manyetik malzemelerini, dişçilik ve tıpta kullanılan malzemeleri, yakıt malzemelerini ve bunların özelliklerinin geliştirilmesini ve üretimini inceleyen bilim dalıdır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Kamu kurum ve kuruluşlarına ait makine atelye ve işletmelerinde, - Fabrikaların üretim atelye ve laboratuvarlarında , - Metalurji alanında proje üreten ve taahhüt işi yapan firmalarda -Üniversitelere bağlı yapı işleri teknik daire başkanlıklarında , - Hava meydanlarında, - Deniz liman işletmelerinde, - Büyük gemilerde, - Büyük otellerin teknik işletme birimlerinde çalışmaktadırlar.
Sonraki Eğitim Olanakları Ön Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar, DGS (Dikey Geçiş Sınavı)sınavında başarılı oldukları takdirde Lisans eğitimi veren Fakülterde eğitim ve Öğretimlerini sürdürebilirler.
Mezuniyet Koşulları (17/7/2011 tarihli ve 27997 sayılı Resmi Gazete ile değişik) Kayıt tarihi, kayıt süresi ve gerekli belgeler, Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca duyurulur. Kayıt için adaylardan istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir.120 AKTS'yi Genel not ortalaması en az 2 olacak şekilde tamamlaması ve 30 gün staj yapmış olması
KAZANILAN DERECE

Metalurji Ön Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Önlisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.

PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
  • MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
  • NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
  • DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
  • TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
  • PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
  • KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
  • KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
  • KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
  • TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
  • TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
  • TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
  • İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
  • SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.

TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR 2MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR 3NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR 4DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME 5TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR 6PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR 7KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR 8KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR 9KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR 10TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR 11TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR 12TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR 13İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR. 14SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
1Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at basic level on the basis of qualifications gained at secondary education level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
    PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
    PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
1Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
1Developing skills required to use the theoretical and practical knowledge gained in the study field in a further cycle or in the same cycle. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
2Interpreting, evaluating, specifying the problems, analyzing, proposing proof based solutions by using the knowledge and skills gained in the study field at basic level.
3Teknik resim yapar.   PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
    PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar.
   
4Algoritmik düşünür. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
    PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
    PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür.
   
5Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
    PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
    PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
1Conducting an independent study at bas,c level in the field . YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
    PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
    PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
    PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
2Undertaking responsibility as a member of a team so as to solve complicated and unpredictable problems.
    PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
3Managing activities regarding the development of subordinate staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
1Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
1Assessing the knowledge and skills gained in the study field with a critical point of view, determining and meeting learning requirements. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
2Directing his learning to one cycle further or to a profession in the same cycle.
    PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
3Gaining awarness of life long learning.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
1Conveying basic level field knowledge and skills both in written and oral communication ways properly. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
2Sharing opinions and solution suggestions for problems related to the study field with experts or nonexperts.
3Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
3Having proficiency in at least one foreign language one at European Language Portfolio A2 level to follow the advances in the study field and to interact with collegues.
    PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
    PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
    PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
    PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
    PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
    PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
    PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
4Using computer software at least at basic level as specified by European Computer Driving Licence (ECDL), along with using information and communication technologies required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
1Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
1Considering scientific, cultural and ethical values in data collection, proccessing and result announcing phases regarding the study field. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
    PY 1: LABORATUARDA UYGULAMA YAPABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 2: MALZEME BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 3: NUMUNELERE ISIL İŞLEM UYGULAYABİLİR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 4: DÖKÜM TEKNİKLERİNİ UYGULAYABİLME
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 5: TAHRİBATSIZ MUAYENE YÖNTEMLERİNİ İFADE EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 6: PLASTIK ŞEKİL VERME YÖNTEMLERİNİ SÖYLEYEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 7: KİMYA BİLGİSİNE SAHİP OLUR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 8: KALİTE KONTROL VE İSTATİSTİK HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 9: KOROZYON HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 10: TOZ VE TOZ METALURJİSİ TEKNİĞİNİ BİLİR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 11: TAHRİBATLI MUAYENE YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR VE ANALİZ EDEBİLİR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 12: TEMEL MAKİNE BİLGİSİ VE BAKIM YÖNTEMLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUR
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 13: İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURALLARINI BİLİP UYGULAYABİLİR.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
  PY 14: SÜRDÜREBİLİRİLİK YAKLAŞIMINA YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK ÇEVRE SORUNLARINA TANIMLAYABİLİR VE ÇEVRESEL PROBLEMLERİ ÇÖZEBİLİR. problemleri çözebilir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
2Being aware of universalism of social rights, social justice, quality, protection of environment and cultural values, occupational health and safety at minimum required level.
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Hereke Asım Kocabıyık Meslek Yüksekokulu / Metalurji Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
 
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8013001 MTJ111 Genel Kimya Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
8013002 MTJ109 Malzeme I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
8013004 MTJ117 Temel Makine Bilgisi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8013027 MTJ105 Teknik Resim Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 1 0 3 3 5
9742014 OMP113 Matematik I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
9901012 TDB101 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903363 YDB103 İngilizce I (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905013 AIT105 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9907106 ENF101 Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 3 0 0 3 3 3
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
4231006 MTP114 Ölçme-İstatistik Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
8013005 MTJ108 Metalografi İşlem Teknikleri I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 5
8013006 MTJ110 Malzeme II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
8013007 MTJ106 Meslek Resmi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 1 0 3 3 5
9742015 OMP112 Matematik II Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 5
9901013 TDB102 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903366 YDB104 İngilizce II (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905014 AIT106 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP102 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
4231016 MTP207 Malzemelerin Mekanik Davranışı ve Muayenesi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8013008 MTJ213 Isıl İşlem Teknolojisi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8013009 MTJ203 Metalografi İşlem Teknikleri II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 4
8013010 MTJ209 Metalografi I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9743025 OMP201 Staj Zorunlu Ders Türkçe Staj Y 0 0 0 0 0 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
8013011 MTJ221 Toz Metalurjisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013012 MTJ215 Korozyondan Korunma Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013013 MTJ205 Makine Bakım Yöntemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013014 MTJ225 Enstrümantel Analiz Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8013015 MTJ229 Araştırma Yöntem ve Teknikleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013016 MTJ211 Görgü ve Protokol Kurulları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9739031 OMP101 Bağımlılık ve Bağımlıkla Mücadele Seçmeli Ders Grup I Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
9780001 OMP297 İşletmede Mesleki Eğitim I Seçmeli Ders Grup I Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 24 0 24 12 15
  Üniversite Seçmeli I 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8013017 MTJ208 Döküm Teknolojisi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8013018 MTJ202 Döküm İşlem Teknikleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 4
8013019 MTJ204 Metalografi II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8013020 MTJ210 Plastik Şekil Verme Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8013021 MTJ206 Tahribatsız Muayene Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
4231026 MTP214 Kalite Kontrol Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
4231027 MTP220 Kompozit Malzemeler Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013022 MTJ212 Polimer Kimyası Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8013023 MTJ220 Metaller Kimyası Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013024 MTJ218 Seramik Malzemeler Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8013025 MTJ224 Girişimcilik Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8013026 MTJ226 Çevre Koruma Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9780002 OMP298 İşletmede Mesleki Eğitim II Seçmeli Ders Grup II Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 24 0 24 12 15
  Üniversite Seçmeli II 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Yüksekokulun ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr