KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Hereke Asım Kocabıyık Meslek Yüksekokulu
Kozmetik Teknolojisi Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Doç. Dr.Ömer GÜNGÖR Öğrenim Şekli E-Öğrenme
Web Adresi E-posta
Telefon Numarası Belgegeçer
Amaç Çalışacakları sektörde , ar-ge, kalite kontrol, üretim, satış ve pazarlama alanlarında görev alabilecek yetkinlikte, gerekli bilgi ve becerilere sahip kozmetik teknikerleri yetiştirmektir.
Misyon Bilimin ve evrensel değerlerin ışığında, kozmetik üretiminde bilgi ve teknolojiyi uygulayan, araştırmacı, katılımcı, paylaşımcı, özgün ve mesleki açıdan yetkin, değişen koşullara uyumlu, problemlere etkin çözümler üretebilen, estetik değerlere sahip ve toplumsal değerlere saygılı bireyler yetiştirmektir.
Vizyon Kozmetik teknolojisi alanında ilk eğitim kurumu olmanın sorumluluğunu üstlenmiş, evrensel eğitim ve öğretim ilkelerini benimsemiş, kalite standartlarına uygun bir laboratuvar desteğiyle eğitim veren ve endüstriye bilimsel katkı sağlayan, alanında önder bir eğitim kurumu olmaktır.
Kabul Koşulları Kocaeli Üniversitesi Hereke Ö. İsmet Uzunyol MYO, Kozmetik Teknolojisi Programına kayıt yaptırmak için Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının “Kimya Bölümlerinden” mezun olanlar “Kozmetik Teknolojisi” ön lisans programına sınavsız olarak girebilirler. Meslek liselerinin sınavsız geçiş için belirlenen bölümleri dışındaki bölümlerden ya da liselerden mezun olanların/olacakların ise ÖSYM Başkanlığınca yapılan Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) girmeleri ve yeterli “Sayısal (SAY)” puanı almaları halinde sınavsız yerleştirme sonunda kontenjan kalırsa, ek yerleştirme ile açık olan programlara öğrenim hakkı kazanarak, yüksekokulumuz ön lisans programında eğitim-öğretime başlayabileceklerdir. Yurt içi veya dışında eşdeğer bir programda öğrenim gören bir öğrenci, üniversite tarafından kontenjan açıldığı takdirde yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrenci kabulü, başvuruda bulunan öğrencilerin başarı durumlarının değerlendirilmesi sonucu gerçekleşir. Detaylı bilgi için lütfen Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ilgili maddelerine bakınız. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurt dışından gelen öğrenciler Türkçe dil bilgisi yeterliğine sahipse Türkçe derslere de kayıt yaptırabilir.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Ön Lisans derecesi alabilmek için danışmanın yönlendirmesinde dört yarı yıllık ders planında yer alan tüm derslere kayıt yaptırarak devam almak, başarılı olmak ve 30 günlük zorunlu mesleki stajını tamamlamak gerekir.
Program Genel Profili Kozmetik Teknolojisi Programı kozmetik endüstrisinin farklı alanlarında teknik işler için gerekli olan bilgi ve beceriyi öğrencilere kazandırır. Öğrenciler önemli uygulama becerilerini kazanacaklar ve bir kozmetik teknikeri olarak endüstride karşılaşacakları sorunları çözmek için ihtiyaç duyacakları problem çözme ve eleştirisel düşünme yeteneklerini geliştireceklerdir.
Genel Bilgi Kozmetik Teknolojisi Programı, sektörde yer alan firmaların görüş ve önerileri doğrultusunda, 1998-1999 eğitim öğretim yılında eğitime başlamış ve ilk mezunlarını 1999-2000 eğitim öğretim yılında vermiştir. Eğitim süresi iki yıl olup eğitimini tamamlayan mezunlar “Kozmetik Teknikeri” ünvanı almaktadır. Program, Kozmetik endüstrilerinde üretim yapan işletmelerde ve laboratuvarlarda çalışacak öğrencilere teknikerlik düzeyinde eğitim vererek, sektörde vasıflı işgücü sağlayan ara eleman yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Mezunlar, başta kozmetik, gıda ilaç, sabun ve deterjan olmak üzere kimyanın farklı sektörleri için hammade üretiminde çalışabilirler. Bu sektörlerin kalite kontrol, hammadde kontrol, mikrobiyoloji ve ar-ge laboratuvarlarında ve hastane laboratuvarlarında tekniker olarak görev alabilirler. Ayrıca üretim sahasında veya üretilmiş veya ithal edilmiş kozmetik ürünlerin pazarlanmasında istihdam imkanı bulabilirler. Kozmetik sektörünün kolonyadan parfüme, makyaj kozmetiklerinden cilt bakım ürünlerine, saç bakım kozmetiklerinden saç boyalarına kadar geniş bir yelpazeye yayıldığı düşünülürse, istihdam olanağının oldukça geniş olduğu söylenebilir. Son yıllarda, yalnızca eczanelerde satılan kozmetik ürünlerin tanıtımı ve pazarlanması da, kozmetik ürün bilgisine sahip olarak mezun olan kozmetik teknikerleri için yeni bir istihdam alanı yaratmıştır.
Sonraki Eğitim Olanakları Ön Lisans eğitimini tamamlayan mezunlar, ÖSYM'nin düzenlediği DGS (Dikey Geçiş Sınavı)'ndan yeterli puana sahip olmaları koşuluyla, Üniversitelerin Kimya ve Kimya Mühendisliği Bölümleri gibi 4 yıllık lisans programlarına dikey geçiş yapabilmektedirler.
Mezuniyet Koşulları Ön Lisans derecesi alabilmek için danışmanın yönlendirmesinde dört yarı yıllık ders planında yer alan tüm derslere kayıt yaptırarak devam almak, başarılı olmak, her dönem 30 AKTS olmak üzere toplam 120 AKTS'yi tamamlamak ve 30 günlük zorunlu mesleki stajını yapmak zorundadır.
KAZANILAN DERECE

Kozmetik Teknolojisi Ön Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Önlisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
  • Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
  • Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
  • Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
  • Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
  • Temel kozmetik bilgisini kullanır
  • Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
  • Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
  • Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
  • Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
  • Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
  • Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
  • Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
  • Kozmetik preparatları sınıflandırır
  • Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
  • Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer 2Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır 3Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder 4Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar. 5Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir 6Temel kozmetik bilgisini kullanır 7Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır 8Kozmetik üretim tekniklerini kullanır 9Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır 10Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. 11Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur. 12Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular 13Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar 14Kozmetik preparatları sınıflandırır 15Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir. 16Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BİLGİ 1: Alanı ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 		PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at basic level on the basis of qualifications gained at secondary education level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BİLGİ 2: Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 		   
3Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BİLGİ 3: Alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgi sahibidir. 		   
4Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BİLGİ 4: Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgi sahibidir. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		1Developing skills required to use the theoretical and practical knowledge gained in the study field in a further cycle or in the same cycle. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 2: Alanında faaliyet gösteren örgütlerin iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar, karar verir ve değişimlere uyum sağlar. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting, evaluating, specifying the problems, analyzing, proposing proof based solutions by using the knowledge and skills gained in the study field at basic level.
3Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 3: Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir, geliştirir ve hizmet sürecini etkileyecek sorunlara çözüm önerir. 		   
4Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 4: Alanı ile ilgili sorunları tespit eder, çözümler üretir ve sunar. 		   
5Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 5: Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur. 		   
6Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
BECERİLER 6: Öz değerlendirme yapar ve uygulamalardan sonuç çıkarır. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Alanındaki işleri ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at bas,c level in the field . YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Ekip üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility as a member of a team so as to solve complicated and unpredictable problems.
3Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili teknik ve mesleki faaliyetleri karmaşık ve öngörülemeyen durumlarda yönetir. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		3Managing activities regarding the development of subordinate staff within the framework of a project.
4Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 4: Alanı ile ilgili gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, uygulamada ve mesleğinde kullanır. 		   
5Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 5: Birlikte çalıştığı insanların mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir ve performanslarını adil biçimde değerlendirir. 		   
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Kendi kendine öğrenir, kendini ve zamanı yönetir ve kendi başarısını değerlendirir. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the study field with a critical point of view, determining and meeting learning requirements. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		2Directing his learning to one cycle further or to a profession in the same cycle.
3Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle sürekli günceller ve geliştirir. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		3Gaining awarness of life long learning.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		1Conveying basic level field knowledge and skills both in written and oral communication ways properly. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili rapor hazırlar, bilgi, tartışma ve analizleri uzmanlara ve alan dışındakilere çeşitli şekillerde sunar. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing opinions and solution suggestions for problems related to the study field with experts or nonexperts.
3Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		3Having proficiency in at least one foreign language one at European Language Portfolio A2 level to follow the advances in the study field and to interact with collegues.
4Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 4: Hizmet alanı, iş ve mesleği ile ilgili olarak bir yabancı dilde an az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde yenilikleri takip eder ve iletişim kurar. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		4Using computer software at least at basic level as specified by European Computer Driving Licence (ECDL), along with using information and communication technologies required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		1Considering scientific, cultural and ethical values in data collection, proccessing and result announcing phases regarding the study field. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Alanındaki işleri yasalar ve meslek standartları çerçevesinde yerine getirir. 		  PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Being aware of universalism of social rights, social justice, quality, protection of environment and cultural values, occupational health and safety at minimum required level.
3Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 3: Alanı ile ilgili etik değerlere bağlı kalır. 		   
4Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 4: Hizmet sunulan kişilerin özel hayatlarının mahremiyeti ve gizliliği konusunda yeterli bilince sahip olur. 		   
5Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		  PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 5: Alanı ile ilgili işleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. 		   
6Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		  PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 6: Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme alanının gerektirdiği şekilde özen gösterir. 		   
7İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir.   PY 1: Kimyasal hesaplamalar ile ilgili uygulamaları çözer
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 2: Teorik ve temel kimya bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 3: Organik kimya konusunda bilimsel yöntemleri kullanarak verileri analiz eder
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 4: Analitik uygulamalar ile ilgili hesaplamalar yapar.
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 5: Enstrümental analiz ölçümlerini değerlendirir
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 6: Temel kozmetik bilgisini kullanır
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 7: Kozmetik hammaddeleri sınıflandırır
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 8: Kozmetik üretim tekniklerini kullanır
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 9: Kimya laboratuvarında kullanılan malzemeleri tanır ve kullanır
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 10: Çalışma ortamında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar.
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 11: Kimyasal kirleticilerin çevre üzerindeki etkilerini açıklar ve azaltılması için çözüm önerilerinde bulunur.
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 12: Mikrobiyolojik analiz yöntemlerini bilir ve hijyen kurallarını uygular
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 13: Biyokimya ve toksikolojinin temel kavramlarını açıklar
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 14: Kozmetik preparatları sınıflandırır
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 15: Kimyanın doğasında olan bilimsel düşünme, bilimsel anlayış ve tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		    PY 16: Hammadde ve bitmiş ürün tanıtımını ve satışını yapar
YETKİNLİKLER 7: İnsanlar ve kültürler arasındaki farklılıklara duyarlı olur, hoşgörü ve saygı gösterir. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Hereke Asım Kocabıyık Meslek Yüksekokulu / Kozmetik Teknolojisi Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8009001 KZP105 Toksikoloji ve Hijyen Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009003 KZP103 Matematik Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8009010 KZP101 Genel Kimya 1 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
8009011 KZP107 Kozmetik Bilimine Giriş 1 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8009012 KZP109 Kozmetik Hammaddeler 1 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009013 KZP111 Kozmetik Mikrobiyolojisi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9901012 TDB113 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903363 YDB115 İngilizce I (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905013 AIT101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8009014 KZP112 Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 3
8009015 KZP102 Genel Kimya 2 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
8009016 KZP104 Laboratuvar Tekniği ve Güvenliği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009017 KZP106 Organik Kimya 1 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
8009018 KZP108 Kozmetik Bilimine Giriş 2 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8009019 KZP110 Kozmetik Hammaddeler 2 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9901013 TDB116 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903366 YDB118 İngilizce II (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905014 AIT102 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP101 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8009004 KZP203 Kimya Laboratuvarı I Zorunlu Ders Türkçe Laboratuvar D 0 0 4 4 2 4
8009005 KZP207 Kozmetik Üretim Teknikleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8009020 KZP201 Analitik Kimya 1 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009034 KZP205 Proje I Zorunlu Ders Türkçe Proje D 0 2 0 2 1 2
9780003 OMP201 Staj Zorunlu Ders Türkçe Staj Y 0 0 0 0 0 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
8009002 KZP221 Biyokimya Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009006 KZP227 Modern Kozmetik Formülasyonlar Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009007 KZP223 Biyolojik/Biyoteknolojik Ürünlerin Kozmetik Ürünlerde Kullanımı Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009008 KZP220 Kozmesötikler Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009021 KZP209 Organik Kimya 2 Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009022 KZP211 Enstrümental Analiz Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009023 KZP213 Çevre Kimyası Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009024 KZP210 Satış ve Pazarlama Teknikleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009025 KZP215 Polimer Kimya Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009026 KZP219 Doğal Bileşikler Kimyası Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009027 KZP212 Genel İşletme Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009028 KZP218 İş Sağlığı ve Güvenliği Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009029 KZP217 Anorganik Kimya Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009030 KZP214 Mesleki İngilizce Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009031 KZP216 Fizikokimya Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9739031 OMP101 Bağımlılık ve Bağımlıkla Mücadele Seçmeli Ders Grup I Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
9780001 OMP297 İşletmede Mesleki Eğitim I Seçmeli Ders Grup I Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 24 0 24 12 15
  Üniversite Seçmeli I 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
8009009 KZP208 Kozmetik ve Temizlik Preparatları Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
8009032 KZP202 Analitik Kimya 2 Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009033 KZP204 Kozmetik Laboratuvarı Zorunlu Ders Türkçe Laboratuvar D 0 0 4 4 2 4
8009035 KZP206 Proje II Zorunlu Ders Türkçe Proje D 0 2 0 2 1 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 15
8009036 KZP229 Organik Kimya 2 Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009037 KZP231 Enstrümental Analiz Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009038 KZP233 Çevre Kimyası Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009039 KZP235 Polimer Kimya Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009040 KZP237 Doğal Bileşikler Kimyası Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
8009041 KZP239 Anorganik Kimya Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009042 KZP241 Modern Kozmetik Formülasyonlar Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009043 KZP243 Biyokimya Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009044 KZP245 Biyolojik/Biyoteknolojik ürünlerin Kozmetik Ürünlerde Kullanımı Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
8009045 KZP228 Satış ve Pazarlama Teknikleri Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009046 KZP230 Genel İşletme Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009047 KZP232 İş Sağlığı ve Güvenliği Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009048 KZP234 Mesleki İngilizce Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009049 KZP236 Fizikokimya Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
8009050 KZP238 Kozmesötikler Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9780002 OMP298 İşletmede Mesleki Eğitim II Seçmeli Ders Grup II Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 24 0 24 12 15
  Üniversite Seçmeli II 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Yüksekokulun ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr