KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Kocaeli Meslek Yüksekokulu
Elektronik Haberleşme Teknolojisi Programı
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Dr. Öğr. ÜyesiÖzgür YAKIŞAN Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi http://kmyo.kocaeli.edu.tr/ E-posta
Telefon Numarası 0 (262) 349 43 51 Belgegeçer 0 (262) 349 39 97
Amaç KMYO Elektronik Haberleşme Teknolojisi’nin amacı, elektronik haberleşme sistemlerinin üretimi, kurulması, işletilmesi alanında çalışacak öğrencilere, üretim elemanı ile mühendis arasında teknikerlik düzeyinde eğitim vererek, sektörde vasıflı işgücü sağlamaktır.
Misyon Çağımızın ihtiyaç ve isteklerini göz önüne alarak; elektronik haberleşme alanında kullanılan sistemlerin kurulumunu, ölçümünü, bakımını ve onarımını yapabilen, alanınının gerektirdiği bilgisayar paket programlarını etkin bir şekilde kullanabilen, yeni teknolojik gelişmeleri takip edebilecek temel bilgiye sahip, kalite kontrol standartlarından haberdar, bir işletmede sorumluluk alabilecek işletme yönetim bilgisi olan, iş ortamında yazılı veya sözlü kolay iletişim kurabilen ve becerileri uluslar arası düzeyde kabul gören insan gücü yaratmak için ön lisans düzeyinde eğitim vermek.
Vizyon Ulusal ve uluslar arası düzeyde, elektronik haberleşme alanında değişen teknolojiyi takip ederek, Türkiye’ nin önde gelen ve tercih edilen programları arasında yer almaktır.
Kabul Koşulları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yönetmelikler çerçevesinde programa öğrenci kabulü merkezi sınav ile yapılmaktadır. Öğrenciler, öğrenim görmek istedikleri program tercihlerini bildirdikten sonra sınavdan aldıkları puana göre Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından ilgili programlara yerleştirilmektedir. Mesleki eğitim veren kurumlardan mezun olan öğrenciler, mezun oldukları alanda olmaları koşuluyla sınavsız olarak ilgili ön lisans programlarına kayıt yaptırabilirler. Uluslararası öğrenciler, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen kurallar çerçevesinde uluslararası geçerliliği olan sınavlarla kabul edilmektedir. Değişim öğrencilerinin programa kabulü ikili anlaşmalar çerçevesinde yapılmaktadır. Uluslararası Değişim öğrencilerinin kabulünü Uluslararası İlişkiler Birimi, ulusal değişim öğrencilerinin kabulünü Farabi Değişim Programı Birimi yürütmektedir. Uluslararası öğrencilerin kabulünü ise Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı yürütmektedir.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Öğrencinin bu programdan ön lisans derecesini alabilmesi için; a) Toplam 120 AKTS iş yükünü sağlaması, b) 30 gün staj yapması, c) Programdaki tüm dersleri başarmış olması, d) Genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekmektedir.
Program Genel Profili Gün geçtikçe artan önemine paralel olarak, elektroniğin günlük hayattan sanayide kullanımına kadar çeşitli alanlardaki uygulamalarını kapsayan bir programdır. Elektroniğin ve haberleşmenin temel ilkelerini açıklar ve uygulama alanlarına ait bilgiler kazandırır.
Genel Bilgi Çağdaş teknolojinin oluşmasında ve günlük hayatın kolaylaşmasında en önemli rolü oynayan sektörlerden birisi elektronik haberleşme alanıdır. Bu alan, sayısal sistemler, bilgisayar ve elektronik haberleşmeyi kapsamaktadır. Bu programda, elektronik haberleşme sistemlerinin üretimi, kurulması, işletilmesi alanında çalışacak öğrencilere, üretim elemanı ile mühendis arasında teknikerlik düzeyinde eğitim vererek, sektörde vasıflı işgücü sağlamak amaçlanmaktadır. 1981 yılında öğrenci alımına başlayan Elektronik ve Otomasyon Bölümü Elektronik Haberleşme Teknolojisi Programı, Kocaeli Meslek Yüksekokulu’nun 1988 yılında Yükseköğretim Kurulu ve Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitim Projesi kapsamına alınması ile yönetici ve öğretim elemanı yetiştirme programları yanında atölye ve laboratuarların çağdaş imkanlar ile donanımı konusunda proje tarafından sağlanan avantajlardan yararlanmıştır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Elektronik Haberleşme Teknolojisi programından mezun olan öğrenciler kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; haberleşme, elektronik, otomasyon ve bilişim sektöründe mal/hizmet üreten, küçük ve orta ölçekli işletmeler, sanayi kuruluşlarında ve kamu kurumlarında “Tekniker” olarak istihdam edilirler. Ayrıca bağımsız olarak da çalışabilirler.
Sonraki Eğitim Olanakları ÖSYM tarafından yapılan Dikey geçiş sınavına (DGS) katılmaları ve yeterli puanı almaları durumunda, aşağıdaki lisans programlarına dikey geçiş için tercih yapabilmektedirler. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği, Elektronik Öğretmenliği, Endüstri Tasarımı, Endüstri Ürünleri Tasarımı, Endüstriyel Teknoloji Öğretmenliği, Enerji Öğretmenliği.
Mezuniyet Koşulları Öğrencinin programdan mezun olabilmesi için; a) Toplam 120 AKTS kredisinin sağlanması b) 30 gün süreli staj yapılması c) Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması d) Genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.
KAZANILAN DERECE

Elektronik Haberleşme Teknolojisi Ön Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Önlisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
  • İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
  • Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
  • Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
  • Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
  • Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
  • Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
  • Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
  • Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
  • Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler. 2İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir. 3Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır. 4Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer. 5Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar. 6Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer. 7Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar. 8Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar. 9Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır. 10Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BİLGİ 1: Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at basic level on the basis of qualifications gained at secondary education level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
2Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BİLGİ 2: Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir. 		   
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 1: Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 		1Developing skills required to use the theoretical and practical knowledge gained in the study field in a further cycle or in the same cycle. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting, evaluating, specifying the problems, analyzing, proposing proof based solutions by using the knowledge and skills gained in the study field at basic level.
3Teknik resim yapar.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 3: Teknik resim yapar. 		   
4Algoritmik düşünür.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 4: Algoritmik düşünür. 		   
5Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
BECERİLER 5: Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at bas,c level in the field . YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
      PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility as a member of a team so as to solve complicated and unpredictable problems.
      PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 		3Managing activities regarding the development of subordinate staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 		1Assessing the knowledge and skills gained in the study field with a critical point of view, determining and meeting learning requirements. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 2: Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. 		2Directing his learning to one cycle further or to a profession in the same cycle.
    PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 		3Gaining awarness of life long learning.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. 		1Conveying basic level field knowledge and skills both in written and oral communication ways properly. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 2: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing opinions and solution suggestions for problems related to the study field with experts or nonexperts.
3Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 3: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		3Having proficiency in at least one foreign language one at European Language Portfolio A2 level to follow the advances in the study field and to interact with collegues.
      PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 4: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		4Using computer software at least at basic level as specified by European Computer Driving Licence (ECDL), along with using information and communication technologies required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.   PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. 		  PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 		1Considering scientific, cultural and ethical values in data collection, proccessing and result announcing phases regarding the study field. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
      PY 1: Teknolojik ve bilimsel gelişmeleri Türkçe ve İngilizce takip eder, kendini sürekli yeniler.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 2: İş güvenliği, kalite standartları ve iş etiğine uygun olarak, bağımsız çalışabilir ve karar verebilir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 3: Seçilmiş bilgisayar destekli elektronik tasarım programlarını, benzetim ve baskı devre oluşturma amaçlı olarak kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 4: Analog/Sayısal elektronik devre bileşenlerinin temel işlevlerini ve bunların tek tek veya birlikte kullanılmasıyla elde edilebilen devre davranışlarını tanır ve ölçer.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 5: Haberleşme devre ve sistemlerini sınıflandırır, temel kavramları ve donanımı açıklayıp, yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 6: Haberleşme sistemlerinin tesisat projesini anlar ve çizer.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 7: Mikroişlemci / Mikrodenetleyici sistemlerin temel yapısını ve çevre elemanlarını tanımlar, bağlantısını yapar, temel düzeyde program yazar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 8: Edinilen kuramsal ve deneysel bilgilerden rapor ve sunum hazırlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 9: Mesleğiyle ilgili ölçü aletlerini ve kaynakları iş güvenliği kurallarına uygun bir şekilde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		    PY 10: Meslek içi ve dışı kişilerle sözlü ve yazılı iletişim kurar ve birlikte çalışır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Being aware of universalism of social rights, social justice, quality, protection of environment and cultural values, occupational health and safety at minimum required level.
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Kocaeli Meslek Yüksekokulu / Elektronik Haberleşme Teknolojisi Programı
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
3573035 EHP101 Elektronik Ölçme Tekniği Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 2 4 3 4
9735001 OMP103 Matematik I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
9735003 OMP105 Teknolojinin Bilimsel İlkeleri Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
9735020 OMP107 Doğru Akım Devre Analizi Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9735024 OMP109 Sayısal Elektronik Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9735091 EDO111 Staj (Yıllık Ders 3+3 AKTS) Zorunlu Ders Türkçe Staj Y 0 0 0 0 0 6
9901012 TDB113 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903363 YDB115 İngilizce I (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905013 AIT109 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
3573034 EHP102 İletişim Bilgisi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9735002 OMP104 Matematik II Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
9735021 OMP108 Alternatif Akım Devre Analizi Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9735022 OMP110 Elektronik I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9735025 OMP112 Sayısal Tasarım Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9901013 TDB114 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903366 YDB106 İngilizce II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905014 AIT108 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP120 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
3573017 EHP209 Endüstriyel Haberleşme Uygulamaları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 4
3573018 EHP211 Bilgisayar Donanımı Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
3573020 EHP208 Gelişen Haberleşme Teknolojileri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
3573021 EHP210 Bilişim Ağları ve Veri Haberleşmesi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
3573027 EHP212 Uydu Haberleşmesi ve Hücresel Haberleşme Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
3573033 EHP215 Sayısal Fotoğrafçılığa Giriş Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
3573036 EHP201 Sayısal Haberleşme Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
3573037 EHP203 Analog Haberleşme Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
3573038 EHP207 Algoritma Ve Programlama Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
3573039 EHP205 Mikroişlemciler Ve Programlama Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
3573040 EHP217 Elektronik II Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
3573042 EHP202 Antenler Ve Mikrodalga Teknolojisi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 5
3573043 EHP204 Fiber Optik Haberleşmesi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
3573044 EHP216 Mikroişlemci Ara Birimleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
3573045 EHP218 Telefon İletişimi Ve Anahtarlama Sistemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 3
3573046 EHP206 Proje Seçmeli Ders Grup I Türkçe Süren Çalışma D 0 2 0 2 1 3
3573047 EHP213 Elektronik Haberleşme Sistemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Süren Çalışma D 1 1 0 2 2 2
3575008 EEP223 C Programlamaya Giriş Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
3587020 KOP227 Enerji Sistemleri ve Tasarruf Metodları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
3587028 KOP232 Mikrodenetleyici Tabanlı Kontrol Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
9404014 EEP225 Enstrümantasyon Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9404027 EEP228 Senkro Servo Sistemler Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9404031 EEP230 Programlanabilir Denetleyiciler Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9735004 OMP219 Bilgisayar Destekli Tasarım Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
9735010 OMP222 İşletme Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9735012 OMP224 Kalite Güvence ve Standartları Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9735019 OMP226 Bilgisayar ile Elektronik Çizim Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 3
9735065 OMP221 İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9739031 OMP101 Bağımlılık ve Bağımlıkla Mücadele Seçmeli Ders Grup I Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
9907003 ENF229 Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 1 0 3 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
3573048 EHP234 İşletmede Mesleki Eğitim Zorunlu Ders Türkçe İşletmede Mesleki Eğitim D 0 40 0 40 20 30
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Yüksekokulun ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr