KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Denizcilik Fakültesi
Denizcilik İşletmeleri Yönetimi Bölümü
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Gönül KAYA ÖZBAĞ Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi E-posta denizcilik@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 0 (262) 454 28 76 Belgegeçer 0 (262) 454 40 72
Amaç Bu bölümün amacı denizcilik işletmeleri yönetimi alanında uluslararası nitelikte, sürekli öğrenmeye yatkın, deniz örf ve adetlerini bilen, disiplinli, hızlı ve isabetli kararlar alabilen deniz işletmecisi ve yöneticisi yetiştirmektir.
Misyon Denizcilik işletmeleri yönetimi alanında yönetim ve işletmecilik bilgileri ile donanmış ve genel uygulama yeterlikleri kazanmış denizci yönetici adayları yetiştirmektir.
Vizyon Denizcilik sektörünün gelişimine katkı sağlayan ve yetkin denizci yöneticiler yetiştirme alanında öncü bir bölüm olmaktır.
Kabul Koşulları Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, ÖSYM tarafından gerçekleştirilen sınav(lar)ı başarmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci, üniversite tarafından kontenjan açıldığı takdirde yatay geçiş için başvuru yapabilir. Yatay geçiş için başvuran her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak, dönem başlamadan, özel olarak değerlendirilir. Detaylı bilgi için Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin ilgili maddelerine bakılabilir. Üniversite tarfından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurt dışından gelen öğrenciler bölümde İngilizce olarak verilen derslere kayıt yaptırabilirler. Öğrenci Türkçe dili yeterliğine sahipse ders programında yer alan herhangi bir Türkçe derse kayıt yaptırabilir.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Denizcilik İşletmeleri Yönetimi bölümü lisans derecesi kazanabilmek için akademik danışmanın yönlendirmesinde dört yıllık ders planında yer alan derslerden her bir akademik yıl için 60 AKTS olmak üzere toplam 240 AKTS çalışma yükünün sağlanması, derslerde devam koşulunun yerine getirilmesi ve genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekir. 4 yıllık eğitim sonunda özel bir mezuniyet sınavı yapılmamaktadır. İki aylık zorunlu staj koşulunun yerine getirilmesi gerekir.
Program Genel Profili Bölüm, denizcilik alanında mesleki eğitim ağırlıklı bir bölümdür. Ayrıca 2 aylık zorunlu staj söz konusudur.
Genel Bilgi Denizcilik İşletmeleri Yönetimi bölümü denizcilik sektörünün gelişimine her alanda katkı sağlayan yöneticiler yetiştirmek amacıyla 2008-2009 eğitim öğretim yılında öğrenci almış ve eğitime başlamıştır. Bu bölümün amacı denizcilik işletmeleri yönetimi alanında uluslararası nitelikte, sürekli öğrenmeye yatkın, deniz örf ve adetlerini bilen, disiplinli, hızlı ve isabetli kararlar alabilen deniz işletmecisi ve yöneticisi yetiştirmektir.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Deniz Liman İşletmeleri Öğrencilerinin İstihdam Olanakları 1-Özel ve devlet limanları 2-Gemi kiralama ve brokerlik hizmeti veren deniz işletmeleri 3-Forwarding hizmeti veren deniz işletmeleri 4-Gemi acenteliği hizmeti veren deniz işletmeleri 5-Gemi armatörlüğü yapan firmalar 6-Yat ve marina işletmeleri 7-Gemi İşletmeleri
Sonraki Eğitim Olanakları Llisans düzeyi eğitimini başarıyla tamamlayan öğrenciler, başvuru yaptıkları lisansüstü programların koşullarına bağlı olarak Akademik Lisansüstü Eğitim Sınavından (ALES) geçerli not almaları ve yeterli düzeyde bir yabancı dil bilgisine, tercihen İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşulu ile lisansüstü programlara başvurabilirler. . Çeşitli kurs ve eğitimlerle denizcilik alanında bazı yeterlik belgeleri edinilebilir.
Mezuniyet Koşulları Denizcilik İşletmeleri Yönetimi bölümü lisans derecesi kazanabilmek için akademik danışmanın yönlendirmesinde dört yıllık ders planında yer alan derslerden her bir akademik yıl için 60 AKTS olmak üzere toplam 240 AKTS çalışma yükünün sağlanması, derslerde devam koşulunun yerine getirilmesi ve genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekir. 4 yıllık eğitim sonunda özel bir mezuniyet sınavı yapılmamaktadır.2 aylık zorunlu staj koşulunun yerine getirilmesi gerekir.
KAZANILAN DERECE

Denizcilik İşletmeleri Yönetimi Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
  • Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
  • Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
  • Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
  • Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
  • Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
  • Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
  • Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
  • Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
  • Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
  • Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
  • Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
  • Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur. 2Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir. 3Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. 4Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler. 5Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir. 6Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir. 7Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir. 8Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir. 9Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır. 10Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar. 11Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 12Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır. 13Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BİLGİ 1: Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at advanced level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BECERİLER 1: Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using advanced level of field specific theoretical and practical knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BECERİLER 2: Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting and evaluating the data, and specifying, analyzing the problems, developing proof and research based solution suggestions by using the knowledge and skills gained in the field.
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at advanced level. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility in the solution of complicate and unexpected problems encountered in field practices.
3Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		3Planning and managing activities regarding the progress of subordinating staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		1Assessing the advanced level of knowledge and skills gained in the field with a critical point of view. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		2Determining learning requirements and managing his/her learning.
      PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		    PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		3Developing a positive attitude towards life long learning.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		1Informing related people or instutitions in field specific issues; conveying opinions and solution suggestions regarding the field specific problems both in written and oral ways. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing field specific opinions and solution suggestions by supporting them qualitative and quantitative data with experts or nonexperts.
3Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		3Organizing and implementing projects and activities for the social environment s/he is involved with an awareness of social responsibility.
4Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		4Following the advances in the field and communicating with collegues by having proficiency in one foriegn language at least in Common European Framework B1 level.
      PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		    PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		5Using computer software skills at least at advanced level as specified by European Computer Driving Licence , along with using information and communication technologies as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		1Considering social, scientific, cultural and ethical values in field specific data collection, interpretation, implementation and in announcement of the results. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		  PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür. 		PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Having social consciousness in the univeralism of social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values and environment, occupational health and safety issues.
3Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		    PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir. 		   
4Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		    PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 4: Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür. 		   
5Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.   PY 1: Deniz işletmeciliği alanında güncel öğrenme kaynaklarını takip eder, temel denizcilik bilgileri öğrenir ve temel işletme alanları hakkında bilgi sahibi olur.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 2: Teorik derslerde edindiği kuramsal bilgileri denizciliğe özgü laboratuvar ve simülasyon uygulamaları ile pekiştirir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 3: Teorik ve uygulamalı derslerde edindiği kuramsal bilgi ve becerileri kullanarak staj süresince karşılaştığı sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 4: Deniz işletmeciliği alanı kapsamında bağımsız olarak proje, ödev, vb. gerçekleştirebilme becerisini kazandırmayı destekler.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 5: Deniz işletmeciliği alanında ders değerlendirme ölçütleri kapsamında verilen ödev grupları içerisinde bireysel sorumluluk alır sorunlara analitik çözümler geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 6: Teorik ve uygulamalı dersler edindiği becerileri kullandığı staj sonrasında öğrenme gereksinimini belirler ve ders havuzunda yer alan bu gereksinimlere uygun seçmeli derslere yönelir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 7: Deniz işletmeciliği alanına özgü uygulamaları takip eder ve kariyer planlaması doğrultusunda yaşamboyu öğrenmeye yönelik tutum geliştirir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 8: Denizcilik alanında yapılan proje yarışmalarına katılır, katıldığı seminer, konferans, sempozyum vb. etkinliklerde sonuç bildirgelerine katkı verir, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası proje çağrıları kapsamında yayın üretir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 9: Denizcilik kültürünün yaygınlaştırılması adına çeşitli projelere katılır, sosyal sorumluluk projelerinde etkin rol alır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 10: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanı ile ilgili konularda etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 11: Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 12: Etik değerlere özgü verilen derslerde edindiği bilgiler ışığında deniz işletmeciliği alanıyla ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması süreçlerinde etik değerlere uygun davranır.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		    PY 13: Deniz işletmeciliği alanıyla ilgili sosyal adalet, kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
YETKİNLİKLER 5: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Denizcilik Fakültesi / Denizcilik İşletmeleri Yönetimi Bölümü
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601005 DIY109 Muhasebe Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
1601073 DIY107 Temel Gemicilik Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
1601074 DIY105 Tedarik Zinciri ve Ulaştırma Sistemleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
1601075 DIY103 İşletme Bilimine Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
1601076 DIY101 İşletme Matematiği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
9901012 TDB113 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903365 YDB115 İngilizce I (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 4 0 0 4 4 4
9905013 AIT117 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601010 DIY108 Mikro İktisat Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601078 DIY102 Deniz İşletmeciliğine Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
1601079 DIY104 Deniz Hukukunun Temel Kavramları Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601081 DIY106 Seyir Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 5
9901013 TDB118 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903367 YDB110 İngilizce II (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 4 0 0 4 4 4
9905014 AIT114 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9907119 ENF112 Temel Bilgisayar Bilimleri (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 4 0 0 4 4 4
9912002 KYP120 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601013 DIY201 Makro İktisat Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601082 DIY203 Deniz Taşımacılığı Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
1601084 DIY205 İstatistik Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
1601085 DIY207 Yönetim ve Organizasyon Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
9903368 YDB223 İngilizce III (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 4 0 0 4 4 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
1601086 DIY209 Deniz İşletmeciliği Etiği Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601087 DIY211 Denizcilikte Bilişim Sistemleri Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601088 DIY213 Denizcilikte Emniyetli Yönetim Sistemi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601089 DIY215 İş Sağlığı ve Güvenliği Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601090 DIY217 Yatçılık ve Marina Yönetimi Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601091 DIY219 İleri Seyir Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 4
1601092 DIY221 Denizde Emniyet ve Gemi Güvenlik I Seçmeli Ders Grup I Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 4
9511001 SBA101 Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele Seçmeli Ders Grup I Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601093 DIY202 Gemi Acenteliği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
1601094 DIY204 Uluslararası Deniz Hukuku Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
1601095 DIY206 Uluslararası Denizcilik Sözleşmeleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
1601096 DIY208 Staj Zorunlu Ders Türkçe Staj D 0 0 0 0 0 5
9903369 YDB224 İngilizce IV (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 4 0 0 4 4 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
1601025 DIY214 Girişimcilik Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601026 DIY216 Uluslararası İşletme Yönetimi Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601098 DIY210 Uluslararası Lojistik Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601100 DIY212 Liderlik ve Ekip Çalışması Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601101 DIY218 Denizde Emniyet ve Gemi Güvenlik II Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 4
1601102 DIY220 Denizde Haberleşme Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
1601103 DIY222 İlk Yardım ve Tıbbi Bakım Seçmeli Ders Grup II Türkçe Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
5. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601029 DIY303 Denizcilik İngilizcesi I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601104 DIY301 Denizcilik Ekonomisi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601106 DIY305 Gemi Kiralama ve Brokerlik-I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601107 DIY307 Finansal Yönetim Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
1601108 DIY309 Pazarlama İlkeleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
1601034 DIY313 Denizcilikte İnsan Kaynakları Yönetimi Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601036 DIY317 Denizcilik Tarihi ve Kültürü Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601037 DIY319 Maliyet ve Yönetim Muhasebesi Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601112 DIY311 Elektronik Seyir Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teori+Uygulama D 1 1 0 2 2 4
1601113 DIY315 Vardiya Standartları Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601114 DIY321 Motor ve Elektrik Bilgisi Seçmeli Ders Grup III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
5. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
6. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601038 DIY302 Deniz İş Hukuku Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
1601039 DIY304 Denizcilik İngilizcesi II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601116 DIY306 Gemi İşletmeciliği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601118 DIY308 Yöneylem Araştırması Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
1601119 DIY310 Gemi Kiralama ve Brokerlik-II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
1601044 DIY314 Kıyı Bölgeleri ve Çevre Yönetimi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601045 DIY316 Konteyner Sistemleri ve Yönetimi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601046 DIY318 Jeoekonomi ve Jeopolitik Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601122 DIY312 Örgütsel Davranış Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601123 DIY320 Deniz Meteorolojisi Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601124 DIY322 Gemi Simülasyon Uygulaması Seçmeli Ders Grup IV Türkçe Teori+Uygulama D 1 2 0 3 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 12
6. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
7. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601048 DIY401 Denizcilik İngilizcesi III Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601049 DIY403 Deniz Sigortaları Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
1601050 DIY405 Gümrük Mevzuatı Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601129 DIY407 Liman İşletmeciliği ve Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601130 DIY409 Yük İşlemleri ve Gemi Stabilitesi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
  Üniversite Seçmeli I 4
1601053 DIY411 Ekonomik Coğrafya Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601132 DIY413 Uluslararası Ticaret Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601133 DIY415 Tehlikeli Madde Lojistiği Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601134 DIY417 Tersane İşletmeciliği ve Yönetimi Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601135 DIY419 Düzenli Hat İşletmeciliği Seçmeli Ders Grup V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
7. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
8. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
1601058 DIY402 Denizcilik İngilizcesi IV Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
1601059 DIY404 Gemi ve Filo Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
1601136 DIY406 Pazarlama Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
1601137 DIY408 Deniz Ticaret Hukuku Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601140 DIY410 Deniz Turizmi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
  Üniversite Seçmeli II 4
1601064 DIY414 Liman ve Terminal Operasyonları Seçmeli Ders Grup VI Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601065 DIY416 Denizcilik Politikaları Seçmeli Ders Grup VI Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601143 DIY412 Stratejik Yönetim Seçmeli Ders Grup VI Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601144 DIY418 Yönetsel İletişim Seçmeli Ders Grup VI Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
1601145 DIY420 Gemi Yük Operasyonları Seçmeli Ders Grup VI Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
8. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Fakültenin ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr