KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik Fakültesi
Kimya Mühendisliği Bölümü
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Başar UYAR Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi http://kimya.kocaeli.edu.tr E-posta kimya@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 0090 262 303 35 42 Belgegeçer 0090 262 359 12 62
Amaç 1. Dünya standartlarında kaliteli lisansüsütü eğitimi vermek 2. Araştırma kalitesini artırarak, ulusal ve uluslararası sorunların çözümüne bilgi ve teknolojik katkı sağlamak 3. Sanayi işbirliğini geliştirmek
Misyon Bilgili, yenilikçi ve gelişmelere açık; toplumsal sorumluluklarının bilincinde nitelikli öğrenciler yetiştirmek
Vizyon Öğrencilerin tercih ettiği, mezunlarının tercih edildiği, ülkemizin önde gelen ve uluslararası kabul görmüş bir Kimya Mühendisliği Anabilim Dalı olmak
Kabul Koşulları Kocaeli Üniversitesi Kimya Müh Bölümüne Üniversitelere Giriş Sınavının ilgili puan türünden yeterli puanı alan öğrenciler kayıt yaptırabilmektedir. Bölüme eşdeğer bir programda eğitim gören öğrenci üniversite tarafından kontenjan açıldığı takdirde yatay geçiş için başvuru yapabilir. Ayrıca ön lisans programlarından mezun olup dikey geçiş sınavında başarılı olan öğrenciler kontenjan dahilinde kabul edilebilir.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Dereceyi alabilme koşulları mezuniyet koşulları ile aynıdır.
Program Genel Profili Bölüm öğretim elemanları plastik ve kauçuk, katalizör geliştirme, reaksiyon müh, membran prosesleri ve biyoteknoloji gibi çok çeşitli alanlarda projeler yürütmektedirler. Bölümümüzün endüstriyel uygulamalı seçmeli dersleri oldukça fazladır ve sektörel mesleki uygulamalı bitirme projeleri yaptırılmaktadır. Bölüm lisans öğrencileri almaları gereken seçmeli derslerde çok çeşitli uygulamaları bir arada görebilmektedirler. Lisans öğrenimini tamamlayan mezunlarımız meslekle ilgili çeşitli alanlarda akademik çalışma yapabilmektedirler. Bölümde teorik olarak görülen derslerin pratik uygulaması zorunlu stajlar ile desteklenmektedir. Eğitim programımızın içeriği dünyadaki eşdeğer programlar dikkate alınarak oluşturulduğundan öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası alanda akademik kariyerlerine devam etmeleri ve iş bulmaları kolay olmaktadır.
Genel Bilgi Kimya Mühendisliği Bölümü 1996 tarihinde Kocaeli Üniversitesi Mühendislik Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Eğitim-öğretime 1999-2000 öğretim yılında başlamıştır. 2009 yılı Eylül ayından beri Umuttepe Kampüsü Mühendislik Fakültesinde eğitim öğretime devam etmektedir. 2010 yılında eski anabilim dalları kaldırılarak “Kimya Mühendisliği Anabilim Dalı” adı altında birleştirilmiştir. Lisans öğreniminde 1 yıl İngilizce hazırlık ve 4 yıl Kimya Müh eğitimi verilmektedir. Kimya Mühendisliği Bölümü Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora derecelerine yönelik eğitim vermektedir. Eğitim dili %30 İngilizcedir. Bölüm öğrencileri Çevre Mühendisliği ve Fen Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü ile Çift Anadal Programı (ÇAP) yapabilmektedirler. Ayrıca, yurt içi ve yurtdışındaki anlaşmalı üniversitelerle FARABİ ve ERASMUS gibi öğrenci değişim porgramlarına katılabilmektedir. Bölümde Üniversite-Sanayi işbirliği kapsamında çok sayıda ortak çalışma ve proje yapılmaktadır.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Kimya Mühendislerinin çalışma alanlarından bazıları; Seramik sektörü, İlaç sektörü, Tekstil sektörü, Boya sektörü, Metal ve kaplama sanayi, Gübre sektörü, Lastik ve kauçuk sektörü, Endüstriyel tesisler, Savunma sanayi, Özel ve kamu proje büroları, İthalat-ihracat büroları, Petrokimya sektörü, Otomotiv sektörü, Gıda sektörü. Kimya Mühendislerinin sektörlerde sorumluluk aldığı birimler; Arastırma-gelistirme, Proses tasarımı ve optimizasyon, Fabrika organizasyonu ve isletme, Kalite güvence, güvenlik ve çevre kalitesi, Teknik satıslar, servis ve pazarlama, Yönetim
Sonraki Eğitim Olanakları Kimya Mühendisliği Bölümden mezun olan öğrenciler ALES (Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı) ve ÜDS (Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavı) sınavlarından aldıkları puana göre yüksek lisans ve doktora eğitimlerine devam edebilmektedirler.
Mezuniyet Koşulları Kimya Mühendisliği Bölümünden mezun olabilmek için öncelikle öğrencilerin İngilizce muafiyet sınavını geçmeleri ya da hazırlık sınıfını başarıyla bitirmiş olmaları gerekmektedir. Dört yıllık lisans öğrenimi sırasında 240 AKTS iş yüküne karşılık gelen dersleri alıp başarmış olmaları beklenmektedir. Dersler, zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki gruba ayrılır. Her öğrenci kayıtlı olduğu bölümün/programın zorunlu derslerini almakla yükümlüdür. Seçmeli dersler; bölüm/program seçmeli dersleri ve üniversite seçmeli dersleri olmak üzere iki gruba ayrılır. Buna ek olarak derslerin %30’unu İngilizce olarak alıp başarmalıdırlar. Lisans öğrencileri bölümün onayladığı alanlarda yaz aylarında olmak üzere en az 30 işgünü süreli endüstriyel staj yapmalıdırlar. Staj 15 iş günü laboratuar, 15 iş günü işletme stajından oluşmaktadır.
KAZANILAN DERECE

Kimya Mühendisliği Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
  • Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
  • Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
  • Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
  • Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
  • Sistematik ve analitik düşünür.
  • Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
  • Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
  • Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
  • Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
  • Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
  • Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
  • Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
  • Birlikte çalışmaya yatkındır.
  • Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
  • Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
  • Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular. 2Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular. 3Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular. 4Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. 5Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır. 6Sistematik ve analitik düşünür. 7Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar. 8Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır. 9Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir. 10Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur. 11Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır. 12Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir. 13Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir. 14Birlikte çalışmaya yatkındır. 15Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir. 16Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. 17Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at advanced level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using advanced level of field specific theoretical and practical knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting and evaluating the data, and specifying, analyzing the problems, developing proof and research based solution suggestions by using the knowledge and skills gained in the field.
3Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		   
4Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		   
5Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at advanced level. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility in the solution of complicate and unexpected problems encountered in field practices.
      PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		3Planning and managing activities regarding the progress of subordinating staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		1Assessing the advanced level of knowledge and skills gained in the field with a critical point of view. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		2Determining learning requirements and managing his/her learning.
3Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		3Developing a positive attitude towards life long learning.
4Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		   
5Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		   
6Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		   
7Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		1Informing related people or instutitions in field specific issues; conveying opinions and solution suggestions regarding the field specific problems both in written and oral ways. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing field specific opinions and solution suggestions by supporting them qualitative and quantitative data with experts or nonexperts.
3Teknik resim kullanarak iletişim kurar.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		3Organizing and implementing projects and activities for the social environment s/he is involved with an awareness of social responsibility.
4Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		4Following the advances in the field and communicating with collegues by having proficiency in one foriegn language at least in Common European Framework B1 level.
5Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		5Using computer software skills at least at advanced level as specified by European Computer Driving Licence , along with using information and communication technologies as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		1Considering social, scientific, cultural and ethical values in field specific data collection, interpretation, implementation and in announcement of the results. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Having social consciousness in the univeralism of social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values and environment, occupational health and safety issues.
3Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.   PY 1: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerine sahip olur ve bu bilgileri uygular.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 2: Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 3: Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 4: Deney tasarlayıp yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 5: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 6: Sistematik ve analitik düşünür.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 7: Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlar.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 8: Proje yönetimi ve risk yönetimi hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik bilincine ulaşır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 9: Mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre, iş güvenliği ve iş hukuku üzerindeki etkileri konusunda farkındalık edinir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 10: Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır, mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlara hakim olur.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 11: Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 12: Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 13: Bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 14: Birlikte çalışmaya yatkındır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 15: Öğrenmeyi öğrenebilir ve yönetebilir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 16: Alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 17: Alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik Fakültesi / Kimya Mühendisliği Bölümü
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221321 MKM105 Kimya Mühendisliğine Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9501005 FEF113 Matematik I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 1 0 5 5 6
9501035 FEF111 Genel Kimya I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 5
9501038 FEF109 Fizik I Zorunlu Ders İngilizce Teori+Laboratuvar D 3 0 2 5 4 5
9502027 MUH107 Bilgisayar Programlama Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 3 0 1 4 4 5
9901012 TDB101 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905013 AIT103 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 27
0221444 MKM115 Akıl Oyunları 1.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
0221473 MKM131 Business English 1.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 3
9502006 MUH119 Bilim Felsefesi 1.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9511001 SBA101 Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele 1.YY Seçmeli D. Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 3
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
9501006 FEF112 Matematik II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 1 0 5 5 6
9501036 FEF110 Genel Kimya II Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 5
9501037 FEF108 Fizik II Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 3 0 2 5 4 5
9502016 MUH106 Bilgisayar Destekli Çizim Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 5
9901013 TDB104 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9905014 AIT102 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP116 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 25
0221446 MKM114 Literature Survey and Technical Writing 2.YY Seçmeli D. İngilizce Süren Çalışma D 0 4 0 4 2 5
0221472 MKM327 Measurement Techniques and Instruments for Chemical Engineers 2.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 5
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221488 MKM203 Mass and Energy Balances Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 4 0 0 4 4 6
9501015 FEF203 Uygulamalı Analitik Kimya Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 3 6 5 6
9501017 FEF201 Diferansiyel Denklemler Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 5
9501041 FEF205 Fizikokimya Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
9501042 FEF207 Fizikokimya Laboratuarı Zorunlu Ders Türkçe Laboratuvar D 0 0 3 3 2 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 26
  Üniversite Seçmeli I 4
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221331 MKM202 Kimya Mühendisliği Akışkanlar Mekaniği Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
0221332 MKM204 Kimya Mühendisliği Termodinamiği I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
9501034 FEF208 Organik Kimyaya Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
9501040 FEF210 Enstrümental Analiz Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 2 5 4 5
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
0221364 MKM335 Polimer Kimyası (Polimer Bilimi ve Teknolojileri Alanı) 4.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221419 MKM317 İlaç Üretim Teknolojisi (Biyokimya Mühendisliği Alanı) 4.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
0221442 MKM313 Catalysis (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 4.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
9502025 MUH212 Olasılık ve İstatistik 4.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 4
9502001 MUH214 İşletme Ekonomisi 4.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9504061 IBF216 Genel Ekonomi 4.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 3
0221333 MKM206 Numerical Methods in Chemical Engineering 4.YY Seçmeli D. İngilizce Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
0221387 MKM420 Optimization of Chemical Reactors (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 4.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 5
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
5. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221334 MKM301 Kütle Aktarımı Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
0221335 MKM303 Isı Aktarımı Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 5
0221336 MKM307 Malzeme Bilimi (Polimer Bilimi ve Teknolojileri Alanı) Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221337 MKM305 Chemical Engineering Thermodinamics II Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221452 MKM300 Laboratuvar Stajı Zorunlu Ders Türkçe Staj D 0 0 0 0 0 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 22
0221365 MKM321 Polymer Chemistry (Polimer Bilimi ve Teknolojileri Alanı) 5.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221367 MKM323 Colloid Chemistry (Polimer Bilimi ve Teknolojileri Alanı) 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221372 MKM311 Biochemistry (Biyokimya Mühendisliği Alanı) 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221391 MKM329 Yeşil Kimya ve Tem. Üretim Tek. (Çevre ve Enerji Teknolojileri Alanı) 5.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221443 MKM309 Adsorpsiyon ve Endüstriyel Uygulamaları (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 5.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221458 MKM315 Electrochemical Technology and Application (Çevre ve Enerji Teknolojileri Alanı) 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221468 MKM325 Introduction to Rubber Technology 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221471 MKM319 Chemical Process Equipment 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221475 MKM333 Industrial Use Of Clays 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221478 MKM331 Environmental Impact of Chemical Process 5.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
5. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
6. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221338 MKM302 Kimya Mühendisliğinde Temel İşlemler Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 1 0 4 4 4
0221339 MKM304 Mathematical Modelling Zorunlu Ders İngilizce Teorik D 3 1 0 4 4 4
0221340 MKM306 Kimyasal Kinetik ve Reaktör Tasarımı Zorunlu Ders Türkçe Teori+Uygulama D 3 2 0 5 4 5
0221341 MKM308 Mühendislik Etiği ve İş Hukuku Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
9502043 MUH310 İnovasyon ve Proje Yönetimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
  Üniversite Seçmeli II 4
0221348 MKM316 Kalite Teknikleri 6.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221479 MKM326 Process Intensification and Reactive Separation in Chemical Engineering 6.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 4
0221368 MKM314 Introduction to Polymer Technology (Polimer Bilimi ve Teknolojileri Alanı) 6.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221370 MKM312 Biyoteknoloji (Biyokimya Mühendisliği Alanı) 6.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221374 MKM322 Endüstriyel Mikrobiyoloji (Biyokimya Mühendisliği Alanı) 6.YY Seçmeli D. Diğer Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221456 MKM320 Kaynak Araştırma ve Sunumu 6.YY Seçmeli D. Türkçe Süren Çalışma D 0 2 0 2 1 3
0221476 MKM328 Unit Processes in Chemical Engineering 6.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221481 MKM324 Industrial Process of Dyes 6.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 4
6. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
7. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221342 MKM409 Proses Kontrol Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
0221453 MKM400 İşletme Stajı Zorunlu Ders Türkçe Staj D 0 1 0 1 1 4
0221484 MKM405 Kimya Mühendisliği Tasarımı I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 2 4 3 6
0221486 MKM401 Chemical Engineering Laboratory I Zorunlu Ders İngilizce Süren Çalışma D 0 0 4 4 2 6
9502041 MUH403 Bitirme Çalışması Zorunlu Ders Diğer Proje D 0 2 0 2 1 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 27
0221378 MKM423 Mühendislik Problemleri Çözümleri I (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 7.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221466 MKM407 İş Sağlığı ve Güvenliğine Giriş 7.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 3
7. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
8. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0221483 MKM404 Chemical Engineeering Laboratory II Zorunlu Ders İngilizce Süren Çalışma D 0 0 3 3 2 6
0221487 MKM406 Kimya Mühendisliği Tasarımı II Zorunlu Ders Türkçe Süren Çalışma D 2 2 0 4 3 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 12
0221385 MKM418 Mühendislik Problemleri Çözümleri II (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221467 MKM402 İSG ve Süreç Güvenliği Yönetimi 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 3
0221371 MKM411 Biyokimya Mühendisliğinin Temelleri (Biyokimya Mühendisliği Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221373 MKM410 Enzim Mühendisliğinin Temelleri (Biyokimya Mühendisliği Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221382 MKM416 Kimyasal Teknolojiler (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221384 MKM414 Katılarla Yapılan İşlemler (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221386 MKM412 Introduction to Heterogeneous Catalysis (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 8.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221389 MKM415 Çevre Kimyası ve Teknolojileri (Çevre ve Enerji Teknolojileri Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221392 MKM408 Endüstride Enerji Yönetimi (Çevre ve Enerji Teknolojileri Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221394 MKM421 Membran Teknolojisi (Süreç ve Reaktör Tasarımı Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221457 MKM413 Biyoyakıtlar (Çevre ve Enerji Teknolojileri Alanı) 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221465 MKM424 Bioreactor Engineering 8.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221469 MKM427 Crude Oil Distillation Technology 8.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221470 MKM426 Polymeric Materials for Engineers 8.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 3 0 0 3 3 4
0221489 MKM432 Bilgisayar Destekli Proses Mühendisliği 8.YY Seçmeli D. İngilizce Uygulama D 0 3 0 3 2 4
0221490 MKM434 Computer Aided Equipment Design 8.YY Seçmeli D. İngilizce Teori+Uygulama D 2 1 0 3 3 4
0221493 MKM440 Büyük Endüstriyel Kazalar 8.YY Seçmeli D. Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
9502051 MUH428 İşyeri Mühendislik Eğitimi 8.YY Seçmeli D. Türkçe Kurum Dışı Dersler D 5 0 0 5 5 5
9502052 MUH430 İşyeri Mühendislik Uygulaması 8.YY Seçmeli D. Türkçe Uygulama D 0 20 0 20 10 10
9502057 MTH389 Hidrojen ve Yakıt Pili Teknolojisi 8.YY Seçmeli D. İngilizce Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 15
8. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Fakültenin ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr