KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik Fakültesi
Elektrik Mühendisliği Bölümü
GENEL BİLGİ
Program Yöneticisi Prof. Dr.Nurettin ABUT Öğrenim Şekli Tam Zamanlı
Web Adresi http://elektrik.kocaeli.edu.tr/ E-posta elektrik@kocaeli.edu.tr
Telefon Numarası 0090 262 335 11 48- 68 / 1204/ 1306 Belgegeçer 0090 262 335 12 91/ 2812
Amaç Temel bilim ve Mühendislik alanında sağlam bir alt yapıya sahip olan, Elektrik mühendisliği devre veya sistem tasarımı, analizi, uygulama ve yorumlama becerisine ve modern mühendislik araç ve yöntemlerini kullanma yeteneğine sahip olan, mesleki ve etik kuralları özümsemiş, disiplinler arası takım çalışmasına uyum sağlayabilen, ömür boyu öğrenme bilincine sahip elektrik mühendisleri yetiştirmektir.
Misyon Temel Elektrik Mühendisliği bilgileriyle donatılmış, gelişen teknolojilere uyum sağlayabilen, girişimci, araştırmacı evrensel ölçütlere uygun mühendisler yetiştirmek, Ulusal ve uluslararası düzeyde akademik araştırma ve geliştirme etkinliklerini yürütmek, endüstriyel gelişmelere katkı sağlamak,
Vizyon Elektrik Mühendisliği alanında yüksek kaliteli eğitim ve araştırma ile ulusal alanda lider konuma getirmektir.
Kabul Koşulları Kocaeli Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik Mühendisliği Bölümü'ne kayıt yaptırmak için ÖSYM tarafından düzenlenen sınavları başarmış olmak gerekir. Yurt içi veya dışında eşdeğer bir programda öğrenim gören bir öğrenci, üniversite tarafından kontenjan açıldığı takdirde yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrenci kabulü, başvuruda bulunan öğrencilerin başarı durumlarının değerlendirilmesi sonucu gerçekleşir. Detaylı bilgi için lütfen Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ilgili maddelerine bakınız. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurt içi ve dışından gelen öğrenciler bölümde verilen derslere kayıt yaptırabilirler.
Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları Öğrencinin bu programda lisans derecesini alabilmesi için: (a) Toplam 240 AKTS iş yükünü sağlaması, (b) IV. yarıyıldan sonra 20 iş günü atölye stajı, 20 iş günü işletme stajı olmak üzere toplam 40 iş günü Elektrik Mühendisliği Bölümü staj esaslarına göre staj yapması, (c) Programdaki tüm dersleri başarmış olması, (d) Genel not ortalamasının en az 2,00 olması, (e) VIII. yarıyıl veya sonrasında öğrencinin verilen bir konu üzerinde Bitirme Çalışması’nı başarı ile tamamlaması gerekmektedir.
Program Genel Profili Program; yerel ve ulusal değerleri temel alan, toplumsal gereksinimleri dikkate alarak ve ülkenin endüstriyel gelişimine paralel olarak projeler üretebilen ve uygulayan, evrensel bilime katkı sağlayacak nitelikte bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Genel Bilgi Elektrik Mühendisliği Bölümü 1976 yılında Kocaeli Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi içinde kurulmuştur. Daha sonra KDMMA Akademinin 1982 yılında Yıldız Teknik Üniversitesine bağlı Kocaeli Mühendislik Fakültesine dönüştürülmesi üzerine bölüm bu fakülteye bağlanmıştır. 1992 yılından bu yana Kocaeli Üniversitesi Mühendislik Fakültesine bağlı olarak çalışmalarını sürdürmektedir. Elektrik Mühendisliği Bölümünde Elektrik Makinaları ve Elektrik Tesisleri olmak üzere iki anabilim dalı bulunmaktadır. Devre ve denetim sistemleri tasarımı, analizi, uygulama ve yorumlama, elektrik makinaları tasarımı ve denetimi (analog ve sayısal), elektrik enerjisi üretimi, iletimi, dağıtımı ve kalitesi, güç elektroniği, yenilenebilir enerji kaynaklarından güneş ve rüzgar enerjisi konularında gelişmeler izlenmekte ve proje bazlı konularda çalışmalar yürütülmektedir. Öğrenciler pratik deneyim kazanabilmek için labaratuarlarda güncel mesleki deneysel çalışmalar yapmaktadırlar. Yoğun olarak verilen kuramsal bilgiler, sahip olduğumuz 5 adet farklı laboratuvarla pratik bilgilerle bütünleştirilerek etkin ve uygulamaya yönelik elektrik mühendisliği eğitimi verilmektedir. Üniversite-Sanayi işbirliği çerçevesinde kamu ve sanayi tesislerinin ihtiyaç duyduğu enerji üretim, üretim planlama, iletim ve dağıtım şebekelerinin tasarımı konularında danışmanlık ve proje hizmetleri verilmektedir. Ayrıca endüstri ve sanayi tesislerinin denetim ve otomasyon konularında da hizmetler sunulmaktadır. Bölüm öğrencileri Mühendislik Fakültesi içindeki Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği ve Mekatronik Mühendisliği ile Çift Anadal programlarına (ÇAP), yurt içi ve yurt dışındaki anlaşmalı üniversitelerle öğrenci değişim programlarına (FARABİ, ERASMUS) katılabilmektedir. 20 öğretim üyesi, 7 araştırma görevlisi ve 1 uzman kadrosu bulunan ve güncel ders program ve içerikleri sunulan bölümde, öğretim süreleri I. öğretimde ve II. öğretimde dört yıl olmak üzere isteğe bağlı ingilizce hazırlık eğitimi de verilmektedir.
Mezunlar İçin İstihdam Olanakları Elektrik Mühendisliği Bölümü mezunları; (a) Elektrik Mühendisliği ile ilgili eğitim ve öğretim kuruluşlarında akademik eleman olarak, (b) Özel ve kamu kuruluşlarında; enerji üretimi, iletimi, dağıtımı, aydınlatma ve iç tesisat konularında projelendirme, uygulama ve kontrol elemanı olarak, (c) Elektrik Makinaları, Güç elektroniği, Kontrol ve Otomasyon, Ölçme konularında faaliyet gösteren kamu ve özel sektör firmalarında Elektrik Mühendisi olarak, (d) Elektrik Mühendisliği ile ilgili ürünlerin satış ve pazarlamasında, (e) Elektrik enerjisinin planlanması, yönetimi ve verimliliği konularında, (f) Ayrıca Elektrik Mühendisliği konularında serbest olarak da çalışabilirler.
Sonraki Eğitim Olanakları Elektrik Mühendisliği Bölümünü lisans derecesini başarıyla tamamlayan öğrenciler, başvuru yaptıkları lisansüstü programların koşullarına göre Akademik Lisansüstü Eğitim Sınavından (ALES) gerekli notu almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşulu ile lisansüstü programlara başvurabilirler.
Mezuniyet Koşulları Öğrencinin bu programda lisans derecesini alabilmesi için: (a) Toplam 240 AKTS iş yükünü sağlaması, (b) IV. yarıyıldan sonra 20 iş günü atölye stajı, 20 iş günü işletme stajı olmak üzere toplam 40 iş günü Elektrik Mühendisliği Bölümü staj esaslarına göre staj yapması, (c) Programdaki tüm dersleri başarmış olması, (d) Genel not ortalamasının en az 2,00 olması, (e) VIII. yarıyıl veya sonrasında öğrencinin verilen bir konu üzerinde Bitirme Çalışması’nı başarı ile tamamlaması gerekmektedir.
KAZANILAN DERECE

Elektrik Mühendisliği Lisansı

KAZANILAN DERECE SEVİYESİ

Lisans derecesi

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANINMASI

Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Kocaeli Üniversitesine dikey veya yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için "Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümleri uygulanır.

Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.

Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ

  • Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
  • Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
  • Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
  • Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
  • Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
  • Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
  • Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
  • Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
  • Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.

Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler

  • Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
  • Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
  • Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
  • Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
  • Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
  • Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
  • Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
  • Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
  • Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
  • Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
  • Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
  • Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
  • Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
  • Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
  • Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
TEMEL ALAN/TYYÇ İLİŞKİSİ
Temel Alan Program Yeterlilikleri Ulusal Yeterlilik Çerçevesi
1Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır. 2Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder. 3Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar. 4Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir. 5Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 6Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir. 7Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar. 8Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir. 9Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal		 1Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BİLGİ 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BİLGİ 1: Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 		1Having theoretical and practical knowledge supported by coursebooks with up-to date information, practice equipments and tools and other resources at advanced level. BİLGİ
Kuramsal, Olgusal
 
BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı		 1Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 1: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 		1Using advanced level of field specific theoretical and practical knowledge. BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı
2Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 2: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 2: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 		2Interpreting and evaluating the data, and specifying, analyzing the problems, developing proof and research based solution suggestions by using the knowledge and skills gained in the field.
3Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 3: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		   
4Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 4: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		   
5Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
BECERİLER 5: Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. 		   
 
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		 1Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 		1Conducting an independent study at advanced level. YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
2Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 		2Undertaking responsibility in the solution of complicate and unexpected problems encountered in field practices.
      PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 		3Planning and managing activities regarding the progress of subordinating staff within the framework of a project.
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği 		1Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. 		1Assessing the advanced level of knowledge and skills gained in the field with a critical point of view. YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
2Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 		2Determining learning requirements and managing his/her learning.
3Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 		3Developing a positive attitude towards life long learning.
4Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. 		   
5Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. 		   
6Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 6: Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 		   
7Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 7: Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. 		   
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		 1Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 		1Informing related people or instutitions in field specific issues; conveying opinions and solution suggestions regarding the field specific problems both in written and oral ways. YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
2Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 		2Sharing field specific opinions and solution suggestions by supporting them qualitative and quantitative data with experts or nonexperts.
3Teknik resim kullanarak iletişim kurar.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Teknik resim kullanarak iletişim kurar. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 		3Organizing and implementing projects and activities for the social environment s/he is involved with an awareness of social responsibility.
4Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 4: Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 		4Following the advances in the field and communicating with collegues by having proficiency in one foriegn language at least in Common European Framework B1 level.
5Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 5: Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 		5Using computer software skills at least at advanced level as specified by European Computer Driving Licence , along with using information and communication technologies as required by the study field.
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik		 1Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. 		PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 1: Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 		1Considering social, scientific, cultural and ethical values in field specific data collection, interpretation, implementation and in announcement of the results. YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
2Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. 		  PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 2: Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 		2Having social consciousness in the univeralism of social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values and environment, occupational health and safety issues.
3Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.   PY 1: Temel Bilimler ve mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi elde eder ve bu bilgileri Elektrik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 2: Elektrik Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlar, ayırt eder, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında tasarlar, uygun yöntem ve araçlarla modeller ve analiz eder.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 3: Elektrik Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları belirleyerek deney tasarlar, yapar, veri toplar, sonuçları yorumlar.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 4: Yaşam boyu öğrenme kapsamında, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek için veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını kullanarak kaynak araştırması yapar ve bilgiye erişir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		  PY 5: Girişimcilik, yenilikçilik, sürdürülebilirlik gibi iş hayatı uygulamalarının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 6: Hem bireysel hem de takım üyesi olarak disiplin içi ve disiplinler arası çalışma yapacak altyapıya sahiptir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 7: Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		  PY 8: Mesleki ve etik sorumluluğun bilincinde olarak mühendislik uygulamalarında, hukuksal, ekonomik, çevresel ve toplumsal boyutlardaki etkileri göz önünde bulundurarak çözüm üretir.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		    PY 9: Bilgisayar, bilişim, iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili etkin kullanır.
YETKİNLİKLER 3: Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. 		   
DERS LİSTESİ
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik Fakültesi / Elektrik Mühendisliği Bölümü
2026/2027 Eğitim Öğretim Yılı DERS LİSTESİ
  
 
1. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205515 MEL103 Bilgisayar Programlamaya Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 2 0 1 3 3 5
0205516 MEL101 Elektrik Mühendisliğine Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
9501005 FEF101 Matematik I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 1 0 5 5 6
9501018 FEF103 Lineer Cebir Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9501038 FEF105 Fizik I Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 2 5 4 5
9901012 TDB101 Türk Dili I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903365 YDB101 İngilizce I (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 4 0 0 4 4 4
9905013 AIT101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
1. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
2. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205482 MEL102 Elektrik Devreleri I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205643 MEL104 Malzeme Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
9501006 FEF102 Matematik II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 1 0 5 5 6
9501037 FEF104 Fizik II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 2 5 4 5
9901013 TDB102 Türk Dili II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9903367 YDB102 İngilizce II (UE) Zorunlu Ders İngilizce e_ders D 4 0 0 4 4 4
9905014 AIT102 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (UE) Zorunlu Ders Türkçe e_ders D 2 0 0 2 2 2
9912002 KYP102 Kariyer Planlama Zorunlu Ders Türkçe Kariyer Planlama D 2 0 0 2 2 0
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 25
0205550 MEL120 C Programlama Seçmeli Ders I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 5
0205551 MEL122 Görsel Programlama Seçmeli Ders I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 5
0205552 MEL124 MATLAB Programlama Seçmeli Ders I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 5
0205744 MEL126 Devre Yazılım Uygulamaları Seçmeli Ders I Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 5
2. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
3. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205483 MEL201 Elektrik Devreleri II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 0 0 4 4 6
0205507 MEL205 Elektrik Ölçme Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 3
0205508 MEL207 Elektronik Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205509 MEL203 Elektrik Devre Lab Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
0205518 MEL209 Mühendislikte Çizim Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 2
0205592 MEL299 Staj I Zorunlu Ders Türkçe Staj D 0 5 0 5 3 4
0205743 MEL213 Elektrik Makina Temelleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9501017 FEF201 Diferansiyel Denklemler Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 5
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
3. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
4. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205510 MEL202 Devre Analizi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
0205511 MEL204 Elektronik Lab Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
0205512 MEL206 Elektromanyetik Alanlara Giriş Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205513 MEL208 Enerji İletim Hatları Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205514 MEL210 Lojik Devreler Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205519 MEL212 Sayısal Çözümleme Yöntemleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205593 MEL298 Staj II Zorunlu Ders Türkçe Staj D 0 7 0 7 4 6
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 30
4. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
5. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205485 MEL301 Güç Elektroniği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
0205491 MEL303 Aydınlatma Tekniği ve Laboratuvarı Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 1 4 4 4
0205492 MEL305 Elektrik Makinaları I Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 0 0 4 4 5
0205607 MEL307 Otomatik Kontrol Sistemleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 18
  Üniversite Seçmeli I 4
0205521 MEL327 İletim Hatlarında Kullanılan İletkenler Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205522 MEL325 İletim Hattı Proje Uygulaması Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205528 MEL333 Endüstriyel Elektronik Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205532 MEL339 Elektrik Makinaları Sargıları Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205534 MEL345 Alternatif Enerji Kaynakları Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205654 MEL323 Teknik İngilizce Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205656 MEL343 Elektrik Elektronik Tasarım ve Uygulamaları Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205661 MEL341 Mühendislikte Matematiksel Yöntemler Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205747 MEL347 Elektromanyetik Uyumluluk Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205751 MEL349 Elektrikli Araç Teknolojileri Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205752 MEL351 Otonom Araçlar ve Robotik Sistemlere Giriş Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205753 MEL353 Elektrik Sistemleri ve Endüstriyel Uygulamaları Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9502011 MUH311 Statik Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9502016 MUH307 Bilgisayar Destekli Çizim Seçmeli Ders II Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 5
9502022 MUH301 Bulanık Mantık Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
9502060 MTH303 Endüstride Dijital Dönüşüm-Dijital Hamle Seçmeli Ders II Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
5. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
6. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205493 MEL302 Güç Elektroniği Lab Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
0205494 MEL310 Yüksek Gerilim Tekniği ve Lab Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 1 4 4 4
0205495 MEL304 Enerji İletimi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205496 MEL306 Elektrik Makinaları II Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 0 0 4 4 5
0205497 MEL308 Otomasyon Sistemleri Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 4
0205741 MEL314 İş Sağlığı ve Güvenliği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 22
0205520 MEL328 Kumanda Devreleri Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205523 MEL322 Yapay Sinir Ağları ve Uygulamaları Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205527 MEL330 Enerji Depolama Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205529 MEL334 Özel Aydınlatma Tekniği Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205530 MEL336 Elektrik Tesislerinde Güvenlik ve Koruma Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205657 MEL340 Mühendislik ve Algılama Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205659 MEL342 Olasılık ve İstatistik Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205660 MEL338 Elektrik Mühendisliğinde Tasarım Projesi Seçmeli Ders III Türkçe Teori+Uygulama D 0 2 0 2 1 4
0205745 MEL344 Akıllı Şebekelerde Röleler ve Algılayıcılar Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205748 MEL346 Sinyal ve Güç Bütünlüğünün Temel Prensipleri Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205749 MEL348 Elektrikli Araçlar İçin Güç Elektroniği Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205754 MEL350 Dağıtım Şebekelerinde Dijital Dönüşüm ve Akıllı Sistemler Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9502012 MUH314 Dinamik Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 3 1 0 4 4 5
9502028 MUH310 Nesneye Yönelik Programlama Seçmeli Ders III Türkçe Teori+Laboratuvar D 3 0 1 4 4 5
9502034 MUH318 Robotik Sistemlere Giriş Seçmeli Ders III Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
6. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
7. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205498 MEL403 Güç Sistemleri Analizi Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
0205501 MEL405 Elektrik Makinaları Laboratuvarı Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 1 0 1 2 2 3
0205503 MEL401 Enerji Dağıtımı Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 4 0 0 4 4 6
0205662 MEL407 Elektrik Mühendisliği Projesi Zorunlu Ders Türkçe Proje D 0 2 0 2 1 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 16
0205490 MEL421 Mikroişlemcilere Giriş Seçmeli Ders IV Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
0205499 MEL425 Elektrik Enerjisi Üretimi Seçmeli Ders IV Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 5
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 10
0205517 MEL471 Standartlara Göre Kısa Devre Hesabı Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205535 MEL463 Aşırı Gerilimler ve Yalıtım Koordinasyonu Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205539 MEL469 Elektrik Sistemlerinin Modellenmesi ve Benzetimi Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205543 MEL451 Hareket Kontrol Tekniğine Giriş Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205545 MEL447 Güç Sistemlerinde Kontrol Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205547 MEL443 Güç Elektroniği Özel Uygulamaları Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205750 MEL473 Veri Merkezi Sistemleri Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9502059 MTH401 Elektrikli ve Hibrit Araç Teknolojileri Seçmeli Ders V Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 4
7. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
 
8. Yarıyıl
Katalog Ders Kodu Ders Adı Dersin Statüsü Ders Dili Ders Türü Ders Süre Teo Uyg Lab Saat Kredi AKTS
0205548 MEL402 Elektrik Tesis Laboratuvarı Zorunlu Ders Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 3
0205611 MEL404 Bitirme Çalışması Zorunlu Ders Türkçe Uygulama D 0 2 0 2 1 4
0205742 MEL406 İş Hayatına Hazırlık ve İş Sağlığı-Güvenliği Zorunlu Ders Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 2
Zorunlu Ders AKTS Toplamı 9
  Üniversite Seçmeli II 4
0205500 MEL426 Enerji Dağıtım Projesi Seçmeli Ders VI Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
0205502 MEL422 Elektrik Makinalarının Endüstriyel Uygulamaları Seçmeli Ders VI Türkçe Teorik D 3 0 0 3 3 6
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 6
0205533 MEL458 Enerji Yönetimi Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205536 MEL464 Özel Elektrik Makinaları Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205538 MEL466 SCADA Sistemlerine Giriş Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205540 MEL456 Statik Anahtarlama Devreleri Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205541 MEL454 Güç Kalitesini Arttırma Yöntemleri Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205542 MEL452 Elektrik Tesislerinde Topraklama Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205544 MEL448 Güç Sistemlerinde Koruma Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205546 MEL444 Elektrik Motor Sürücüleri Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
0205549 MEL472 Elektrik Makinaları Uygulamaları Seçmeli Ders VII Türkçe Teori+Laboratuvar D 1 0 1 2 2 4
0205558 MEL440 Mikrodenetleyici Uygulamaları Seçmeli Ders VII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9502052 MUH492 İşyeri Mühendislik Uygulaması Seçmeli Ders VII Türkçe Uygulama D 0 20 0 20 10 10
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 8
0205746 MEL490 Toplam Kalite Yönetimi Seçmeli Ders VIII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9502001 MUH406 İşletme Ekonomisi Seçmeli Ders VIII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 4
9502002 MUH404 İş Hukuku Seçmeli Ders VIII Türkçe Teorik D 2 0 0 2 2 3
9502051 MUH490 İşyeri Mühendislik Eğitimi Seçmeli Ders VIII Türkçe Kurum Dışı Dersler D 5 0 0 5 5 5
9511001 SBA401 Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele Seçmeli Ders VIII Türkçe Bağımlılık D 2 0 0 2 2 3
En Az Seçilebilir AKTS Değeri 3
8. Yarıyıl AKTS Toplamı 30
SINAVLAR, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Sınavlar, ölçme ve değerlendirme Kocaeli Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği esas alınarak yürütülür. Sunulan dersin içeriğine göre ve ilgili öğretim elemanı tarafından bilgi formunda belirtilmek koşulu ile ara sınav, final, kısa sınav, sunum, ödev, proje, portfolyo, uygulama gibi değişik ölçme araçları bu sürece dâhil edilebilir. Bu araçların başarıya etkisi %30 ile %70 arasında değişebilir. Bir öğrencinin final sınavına girebilmesi için teorik derslerde %70, pratik derslerde ise %80 devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması önkoşulu aranmaktadır. Başarı notu, yarıyıl içi çalışmaları ve final notu esas alınarak saptanır. Devam zorunluluğunu bir kez yerine getiren öğrencinin o dersten kalması durumunda tekrar devam zorunluluğu aranmaz. Fakültenin ilgili kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olan öğrenciler için mazeret sınavı uygulanır. Daha detaylı bilgi için, ders listesi sayfasından derslere tıklayınız.

Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.

Puan Başarı Notu Katsayı Başarı Durumu
90-100 AA 4 Başarılı
80-89 BA 3.5 Başarılı
75-79 BB 3 Başarılı
70-74 CB 2.5 Başarılı
60-69 CC 2 Başarılı
50-59 DC 1.5 Koşullu
40-49 DD 1 Başarısız
30-39 FD 0.5 Başarısız
0-29 FF 0 Başarısız
  D 0 Devamsız
  N 0 Girmedi
  E 0 Eksik
  G 0 Geçer
  K 0 Kalır
  S 0 Süren Çalışma
 
 
Umuttepe Yerleşkesi 41001 - İzmit/Kocaeli
Phone: +90 (262) 303 12 01 - 02 Fax: +90 (262) 303 12 03
http://www.kocaeli.edu.tr E-Mail: ogrenci@kocaeli.edu.tr